如何上好一堂数字化英语课?这所小学这样做→
案例二:课中“看懂”数据,精细调整教学策略在牛津英语3BM3U3Seasons的第三课中,老师为激发学生自主学习潜能,精心设计了一项自学任务。学生通过平板上的图片、录音和视频,探索tulip、magnolia和cherryblossom这三个词的发音、拼写和意义,以及这些花朵的特点。老师通过实时更新的任务完成情况,能够精确掌握每个学生的学习...
新高考背景下高中英语大单元教学探索
学校、参与比赛的评委和其他教师给予参赛教师及时准确的评价,推动高中英语教师反思自身在大单元教学设计方面的不足,进而针对性地学习大单元教学理论相关知识,明确大单元教学计划制订需要依据学情,对英语教学内容和计划等进行更为精细的调整,将提升学生听说读写综合能力作为英语大单元教学的落脚点,使得学生具备整合大单元英语...
深度| 魏涵:怀揣“全球野心”,印如何布局区域国别研究网络?其中国...
以英属印度联合省内的地方学校的课程内容为例,英国人设计的课程内容如下:第三课为地区地图,第四课为省份地图,第五课为印度地图、印度教历史及其定义、伊斯兰时期历史和方言名词的语法,第六课为亚洲地图、印度教历史和伊斯兰时期历史、方言语法(动词和分词)和代数,第七课为世界地图、英国时期历史、语法、代数、测量学...
浔阳区湖滨小学迎来视导日活动(组图)
课后,数学教研员刘燕老师肯定了张老师的教学素养和专业知识,课堂气氛活跃,以学生为中心,善于引导学生思考,有序地完成教学目标,同时提出要多发展学生的动手能力。英语组许斯颖老师带来了一节展示课《Unit1PartALet'slearn》,她以学生为主体,充分利用了直拼法教学,充分调动了学生学习英语的积极性,课堂气氛活跃...
新学期,这所学校的自我迭代,上了新的高度!
如白云珠中对于英语课堂就进行了改革深化,提高了大篇阅读长文的比重,着重培养学生系统化、结构化的英语语言学习能力。英语试题也大量融入了其他学科的知识点,与生活实践接轨,增强了教学课堂与社会事务的连接性,注重实用性和创新性。在生本课堂内涵的指引下,老师由教学者变成引导者,学生成为课堂的主体,通过思维点拨、...
香港特首李家超《行政长官2024年施政报告》发言全文
113.教育局会成立「数字教育策略发展督导委员会」,推动数字教育,亦会更新初中科学科课程,并支援教师使用人工智能教学(www.e993.com)2024年10月21日。加强支援学校及师生114.政府会拨款20亿元设立教师专业发展基金,支持教师专业长远发展,持续优化教师培训及交流项目;亦会拨款约4.7亿元强化英语、普通话和其他语言的学与教,以及加强照顾有特殊学习需...
少年时听不清课,父亲卖房子供我上大学,青年时创业4连败,从负债200...
然后,你们懂的!我的生物、历史、政治、地理,甚至英语都打了满分。就这样,通过努力自学+恰当的方法,我的学习成绩突飞猛进。我原本也没有那么好学,考试靠前的排名带来的成就感,源源不断地激励着我,于是我就更爱学习了。当别的小孩在钓鱼、捉虾时,我就在学习。
终于看到新版官方英语教材, 有几点发现我一定要和你说...
然后围绕着同一个主题进行拓展、运用、实践,并要求孩子通过游戏式的活动总结和反思,并用英文表达观点和评价。单元结构可以看下图:第一个板块Getready预热激活,导入单元主题,预热核心词汇,激发孩子的学习兴趣。第二个板块Startup基础学习,是本单元主要语言内容的学习,并帮助孩子发展英语思维。
备战2024高考·名师指导|英语听力或将沿用英音美音混合新变化
3.梳理错题和易错知识点。要善于总结反思,不能一味刷题,做了一段时间后要总结自己的错题,找到薄弱点进行突破和加强。4.听力保持每天一练,尽量安排在下午,和高考时间同步。5.练字。高考英语主观题共55分,除了两篇作文,还有语法填空。因此考生要做到书写工整,不涂改,否则将影响卷面得分。
新课标新要求?揭秘英语学习5个新方向,孩子将如何适应
改变二:轻语法。高考全国卷取消了单纯考语法的选择题,换成了大阅读长完形和200字的写作。语法的考察主要通过大作文的写作功底来考察。改变三:重口语。明确初三视听每周不少于30分钟,教学上开始强调语篇和主题式教学,也就是对听力口语的要求增加。许多家长表示,如今虽然英语课时在降低,但是难度在逐年提高,而且...