“好词好句”是个伪命题,如何让孩子正确地摘抄

一个词是不是“好词”,一个句子是不是“好句”,一定要放在具体的语境中,有准确生动的表达,才是好词好句。比如“春风又绿江南岸”中的“绿”字,单独看绿字,其实算不上多么好,只是一种像草和树叶茂盛时的颜色,但是如果放在整个语境中,就是点睛之笔。家长和老师们都希望孩子读了书,做了摘抄,有了相应的积累...

155元一节的阅读课,值这价吗?亲子阅读也只能交给课外班了吗?

比如家长就想孩子多读书,积累好词好句能写好作文,就让孩子边看书边抄写好词好句。这些都是破坏孩子对阅读这件事的兴趣,当阅读变成一项学习任务,不再有趣了,孩子自然也不喜欢啦!漫画书也有科普书,适当筛选没问题;有图的绘本能帮助孩子理解故事内容,也培养审美,凡事有其两面性。孩子通过阅读识字没问题,但如果希...

培养小学生的写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?

1、句子优美,可晨读,可仿写,是小学生课外阅读的不二之选这套书里面的文字实在是太优美了,有好的输入,才会有好的输出。不论带孩子读什么书,也都要留意书中的那些形容词,形容词对于文章的作用,就相当于点缀,给文章插上翅膀,用好了,作文就是加分项。这套书里,有许多的形容词,慢慢读,可以积累不少词汇。

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

我主要做的,就是带着阳姐加强古诗词、小古文、成语、中外文学泛读、时事新闻、阅读精读和作文提升等课外语文项目的学习,通过课外的大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。目前看来,结果也还不错:二年级语文课内成绩基本保持在99,100分,双减后的三年级取消平时测试,语文期末测验成绩分别为...

培养一二年级学生的语感和写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?

1、句子优美,可晨读,可仿写,是小学生课外阅读的不二之选这套书里面的文字实在是太优美了,有好的输入,才会有好的输出。不论带孩子读什么书,也都要留意书中的那些形容词,形容词对于文章的作用,就相当于点缀,给文章插上翅膀,用好了,作文就是加分项。

别再做摘抄了,积累好词好句还有更有效的方法,先打开你的语文书

阅读了三天课外书,家长需要马上看到阅读能力提高(www.e993.com)2024年11月2日。练了一个星期的书写,为什么字还这么丑?作文日记天天写,一到考试还是被扣10分,因为写跑题了……这些典型的语文学习,都是因为积累不够吗?家长关心的语文学习现象,其实很多不是积累不够,而是积累不对。比如有的小学低年级的同学,做摘抄积累,成天抄写好词好句,成语、谚...

半月谈丨把课外阅读“当回事儿”,乡村学校怎么做?

然而，在大河乡，像这样有阅读养成意识与相应物质条件的家长并不多。在另外一个家庭中，兄妹两个只能共用一本课外书，写阅读笔记时，写不出“读后感”。“阅读是农村娃的短板，我也告诉孩子们，实在不会写，那就摘抄好词好句。我相信一步一步来，他们终会有自己的思考。”丁玉才说。“要长久地坚持下去”“阅读...

语文课本“快乐读书吧”阅读指导:既快乐又能积累,你需要这么做

而且在语文考试中,严文井的其他同类作品,也会成为阅读理解题型的重要选择参考素材,如果孩子在课外阅读的时候,就读过了严文井的作文,阅读理解题肯定就不会丢分了。2、摘抄好词好句,做好阅读积累三年级的语文学习,不少语文老师开始有意识地引导学生去做好摘抄。甚至摘抄成为语文日常的家庭作业,是每天都要写的。因为...

小学语文究竟怎么学?这些阅读写作的方法,记得告诉孩子

第二步:会读课外书。喜欢读到会读又上升一个境界。懂教育的家长都会培养孩子的阅读习惯,都重视孩子课外阅读。但是能指导孩子会读的家长却不多。以前喜欢读书就是好习惯,现在教育方式越来越科学,越来越高效。和十年前比,我们对优等生的要求显然也不同。喜欢读只是培养了一个好习惯,会读是学霸必备的学习能力。

功课这么忙 为何这些孩子还能每天阅读30分钟?

四年级以来,孩子的写字速度提高很大,有时候看同学在学校写作业,他也学着在学校做一部分,放学后做作业也比较主动了,不像1-3年级一直靠催着做。有时候8点左右就完成了,后面就是随便晃晃,随便阅读。他喜欢的沈石溪的书读了不少,也积累了部分好词好句。写作文有了明显提高,完全独立完成。