小学生的看图写话怎么引导?

在写的过程中,不会写的汉字用拼音标注,对于二年级的孩子来说,能写汉字就不要用拼音,因为三年级的作业是不允许用拼音代替的,学过的字还用拼音批改作业时也是一个叉号。汉字和拼音要写对,写不对的话也会适量扣分儿。三、看图写话的写作要求:偏题的一定要改,比如把动物过河写成了小朋友打电话的这种。看图...

有哪些成语故事,适合幼小衔接和小学低年级的孩子看?

比如守株待兔鹬蚌相争,我看了之后也是醍醐灌顶,很多工作中想不通的事情,突然就想通了。2、一起围观下我们喜欢的几个故事①鹬蚌相争渔翁获利这个成语故事很有意思,就形容两个人你不让我,我不让你,结果边上人得到了好处,不得不感叹,老祖宗的智慧真是了得呀。城城问我,蚌和鹬是什么意思,如果你家孩子也...

一、二年级看图写话满分指导及200篇练习(附答案),暑假打印出来给...

《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。请拉到文章末尾免费领取200篇练习电子版+答案+范文+写话...

送微课!部编语文二年级下册语文园地四、看图写话、我爱阅读(图文...

顾名思义,一“看图”,二“写话”。一、看图,图上画了什么,这是“写话”的主要内容。仔细观察,图上展示了展现了四个不同的场景:1蝴蝶、青虫和蚂蚁一起玩跷跷板。2小动物们乘着热气球飞上了天。3蛋壳又变成了避雨的好地方。4夜深了,小伙伴们都睡着了。连起来想一想,这是一个动物故事,是一次有趣的经...

部编版二年级语文上册期末专项复习——口语交际与写话

（1）小新给李老师写留言条，称呼应该是李老师；（2）署名和日期顺序反了；（3）正文中有错别字，“接”应该是“借”。第2题是根据漫画故事。这样的写话需要孩子把几幅画的内容连起来，把故事编完整。第3、4、5两题都属于续编故事。这样的写话类型是孩子们最喜欢的，也是最容易发挥的。可以引导孩子充分发挥...

小学生第一次写话,一线语文老师分三步引导,让写话轻松点

写话之前要训练说话，按照上面的三个问题，我们从三方面来说(www.e993.com)2024年11月17日。二、练习说话1.你最喜爱的玩具是什么？第一句：我最喜爱的玩具是（）。2.第二句，同学们可以看一看自己喜爱的玩具长什么样子？介绍也是有一定方法的，如果是毛绒玩具、小动物、娃娃之类的，我们可以从上向下介绍，要说有特点的地方，忽略不重要...

方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用

题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文,如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。如果题目是具有象征意义...

小学一二年级看图写话上册指导及200篇练习(附答案),高清可打印

范文精选+写话指导课件打印出来让孩子多练练吧(因篇幅有限,仅显示部分)一年级看图写话练习(33篇附答案)跟我学写话(想象类5篇)跟我学写话(写动物4篇)跟我学写话(写景7篇)跟我学写话(写人7篇)跟我学写话(写事5篇)跟我学写话(写物品5篇)...

“在融合中创新”小学语文与美术融合的策略和技巧

如:我喜欢(),请看它那()的羽毛,那()的嘴巴,那()的眼睛,让人一看就产生爱慕之情。这样的教学设计学生不但说出了动物的外形,为画画作铺垫,而且在不知不觉中,就积累了动物成语和写动物外形的句式。三、提升学科素养,师生共同成长,相得益彰小学语文和美术学科的有机融合促进教学改革开花结果,每一次成功...

三年级语文第五单元作文:我们眼中的缤纷世界

三年级语文的第五单元只有两篇课文《搭船的鸟》和《金色的草地》。《搭船的鸟》写的是“我”和母亲搭船去外祖父家的时候,在船头看见了一只非常美丽的小鸟,它引起了我的很多想象,它捕鱼的速度很快,母亲告诉我,它是一只翠鸟。很显然,这是一篇描写动物的文章,所以练笔的时候,可以写一写自己喜欢的小动物。