仿写白鹭写一个小动物

温暖的阳光，每每看见它眯着眼在阳台晒太阳，看来像是很慵懒，而它却很机警。这是别的动物很难表现的一种嗜好。妈妈说它是在睡觉，可它真是在睡觉吗?无聊时，撸撸它软乎乎的毛，它便亲热地蹭你，在地上打起滚来,尾巴还不安分的拂来拂去，发出满足的"喵喵”声，更是闲暇生活中的一种恩惠。那是和谐的形象...

五年级语文上册:仿写句子专项训练大全

1.那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了!2.白鹭本身就是一首很优美的歌。3.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗?4.蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?5.一座举世闻名的皇家园林是圆明园。6.秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山,像被镀上了一层绚丽的橙色,又...

五年级上册《白鹭》复习要点:作者所写,便是对事物的一种偏爱

说到这里,再拓展一下,在五年级第五单元说明文单元,还有着一个要求,对《白鹭》进行改写,成为一段说明性的文字。这需要查找一部分资料。提取散文中有用的信息。在本单元的习作中写《我的心爱之物》,就有学生进行了《白鹭》的仿写,应该说这是一种很聪明的做法,学习课文,谁又能说不是学习写作呢?

五年级语文上册《白鹭》,郭沫若先生的散文,学生可以学到什么?

这篇文章开头的一个句子独立成段——“白鹭是一首精巧的诗。”文章结尾运用句子串串烧的方法写了这么一句——“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”为什么要开头出现“诗”,结尾也用比喻的手法把白鹭比作“诗”?很简单,这就是首尾呼应的写法。把这篇文章安排在五年级上册语文的第一课,我觉得这篇文...

部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!

1.从第2自然段中,找出本段的中心句,用“”画出来。2.你喜欢独角仙吗?理由是什么?五、制作昆虫备忘录。你认识的昆虫肯定不少,仿照课文,也来做一做“昆虫备忘录”吧!___参考答案一、抚摸膜翅沙漠马路大陆目录句子距离工具稠密丝绸愁闷二、1.琢磨2,款款...

五年级上册语文第1-第4单元复习卷,可打印!

1、火车启动时有些(震动),走了一段路程后就有写平稳了(www.e993.com)2024年11月17日。2、这部电影是现实主义力作,具有(震撼)人心的艺术力量。3、这头牛很(温顺),我骑在它背上很平稳。4、爸爸(温和)地对我说:“瞧,这些花儿在对你微笑呢!”七、仿写句子。1、我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵...