巴南区鱼洞四小举行学生综合素质评价改革研讨会 建立“五正”“两...
为了让评价更加便捷有效,2021年,鱼洞四小开发了一套学生综合素质轨迹清晰,发展评价科学多元的“智能化”学生评价集成工具——鱼洞四小银杏评价系统,这成为落实我校“五正”学生综合素质评价改革的强力助推器。该系统一是能运用智能化大数据平台,利用数据驱动,线上线下评价相结合,客观、科学、全面地对学生综合素质进行...
...哈尼族彝族自治州教育科学研究所2023年度项目支出绩效单位自评...
组建红河州州级高考综合改革研究专家库1个(含9学科专家库);组织红河州高考九学科模拟题命制和组织3次全州高三学生统一检测考试;全州高三学生统一检测考试后对九学科做出质量分析,并将分析报告提供给州、县市教育体育局和各高中做教学决策参考;召开高考九学科备考研讨会;召开全州普通高中新课标新教材新高考线上培训会;...
2023年育红小学本部体育评估自评结果报表_芜湖市政务公开平台
38健康水平列入综合素质档案2分析测试结果,把握体质趋势2加分项目学校每年有高年级篮球赛和篮球队,组织参加市级比赛。有趣味田径队,积极备战省级比赛。加分2得分总计91自评等级良好各学校自评时请依据《中小学校体育工作评估指标体系》中指标内容的等级与系数,科学、合理地计算出分值,并填写...
湖北:高中综合素质评价自评互评三七开
记者:根据湖北省教育厅发布的《普通高中综合素质评价实施意见(试行)》,对学生“综合素质”的评价将从六个方面入手,包括道德品质与公民素养、交流与合作能力、学习能力与学业成就、体育与健康、审美与表现、个性与创新等。评价方式则以学生自评和互评为主。其中,自评结果按30%的权重、互评结果按70%的权重计入评价结果。
紧急提醒!还没填报综合素质评价档案的考生注意啦!事关强基录取
3、21年部分省市有“考生自评”模块。考生可结合实际情况,用简明扼要的语言展现自身个性特点、学科素养以及与目标院校专业的契合度。04低年级考生注意目前,高校强基计划招生和综合评价招生已经引入综合素质评价,作为选拔录取的重要参考依据,甚至部分高校把综合素质评价成绩引入到最终高考综合录取中。
娄底五中2021年度部门整体支出绩效自评报告
(3)开发开设好校本课程,培养学生综合素质(www.e993.com)2024年10月17日。(4)加强对新高考的研究。(5)办好家长学校。5.扎实推进初中教学质量提升工作(1)深化初中学业水平考试改革优化教育教学管理,把握改革方向,严格按照课程标准和课程计划实施教学。(2)扎实落实2021年初中学业水平考试各项工作,做好信息技术、音乐、美术等学科的学业水平考...
吕仙亭街道办事处2021年绩效自评
在以后的工作中将更加规范各项专项资金的使用程序,搞好专项资金的事前、事中、事后的监督,把各项专项资金用好用实,使各项专项资金达到最好的使用效益;提高业务能力和综合素质,认真学习新政府会计制度,严格把关财务报账程序,涉及到大额资金使用方面,要求完备的“三大一重”手续,会议纪要,政府采购手续;涉及到道路硬化及...
关于履行教育职责情况的自评报告
扎实做好近视综合防控工作,市政府拨付8000多万元对22所市直属学校(幼儿园)操场塑胶化改造,300万元对13所学校体育场馆进行改造,2000万元对61所市属公办学校、幼儿园的2353间教室进行灯光改造。2020年对儿童青少年视力调研,近视率较2019年下降了1.33个百分点。完善课后服务内容,坚持公益导向,政府购买服务与家长自愿购买相...
澧县人民政府2021年度履行教育职责自评报告
1.全面贯彻党的教育方针(3分自评3分)县委、县政府一贯坚定正确的办学方向,从不给教育下达升学任务和指标,也从不以升入北大、清华人数考核教育。县教育局高度重视德育工作,每年年初都印发《澧县教育局工作要点》和《澧县中小学德育工作要点》,要求全县中小学严格落实立德树人任务。为了大力推进素质教育,全县中小学每...
乌海市人民政府办公室关于2019—2020年度履行教育职责自评报告
将劳动教育融入学生日常学习和生活,通过日常家务、手工制作、非遗传承、学工学农、社会实践、志愿服务等多种方式提高学生的动手实践能力,并将动手实践内容纳入学生综合素质评价和对学校的督导评估体系。8.制定了《乌海职业技术学院高职扩招工作方案》,针对生源多样化特点,实行弹性学制、单独编班,采取灵活多元、工学交替的...