华南理工大学综合评价自述信参考范文模板示例
在高中学习生涯中,我对待学习严谨认真,保持了优秀且较稳定的成绩,高三以来保持在班级甚至学校前列。我一直以强烈的热情和坚定的意志,积极投入每一件事情中,获得3次校三好学生、2次校优秀团员等奖项,更是拿到了**奖学金。我还参加过全国“地理小博士”知识竞赛,并获得了一等奖的好成绩。除了认真学习,我担任过班长...
【政策】鄂州市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)
引导学生选择合适的高中阶段教育,推动高中阶段教育优质特色发展,促进学生德智体美全面发展和健康成长成才;坚持公平公正的基本价值取向,不断完善规则程序,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正,为学生创造平等升学的机会;统筹衔接课程改革与考试招生改革,推动“教”“考”“招”形成育人合力,加快创新人才培养体系建设...
上海高中综合素质评价实施办法(征求意见稿)
高中学校在信息管理系统内统一录入学生自我介绍、军事训练、农村社会实践、国防民防活动、党团活动、先进个人荣誉称号、违纪违规情况、基础型课程成绩、拓展型和研究型课程学习经历、研究性学习专题报告和学校特色指标等内容。学生基本信息、高中学业水平考试成绩、《国家学生体质健康标准》测试综合得分,参加志愿服务(公益劳动)...
学生寒假作业为学习北大校长写学科歌
●查阅有关防治钢铁腐蚀方法资料,完成300字以上文章一篇,开学后交流。●担任“全民健康形象大使”,提供活动时间、活动过程、自我评价、被宣传者的评价。●阅读、理解并宣传《中国公民健康素养66条》,结合社区环境,向社区及相关部门领导,提出加强社区运动设施建设的具体建议。
鄂州市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)
1.建立健全评价制度。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析与评价,是培育学生良好品行、发展个性特长、促进学生全面发展的重要手段,是高中阶段学校招生的重要依据,是深入推进素质教育的一项重要制度。制定《鄂州市初中学生综合素质评价工作指导意见》(见附件2),市教育局指导、督促各区教育行政部门、初中学校...
事业单位D类笔试综合应用能力个性化知识点11
(1)教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足;(2)教育者要有意识地创造条件,将学生思想中的消极因素转化为积极因素;(3)教育者要提高学生自我认识、自我评价能力,启发他们自觉思考,克服缺点,发扬优点(www.e993.com)2024年9月20日。5.班主任的意义和作用
2023年山东省内高校已公布的本科综合评价招生简章~
高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,需满足报考专业对应的报考条件之一,方可参加我校综合评价招生:(一)学前教育专业1.中学阶段在《教育部办公厅关于公布2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛...
开学第一课——一份关于语文学习的调查问卷
六、结合你的名字做一个简单的自我介绍,争取让语文老师一下子记住你。(100字左右)这个问卷,看起来好像挺简单,但实际上我也数易其稿才最终敲定下来。每一个问题的设计都有一些深入的思考在里面。希望通过这份问卷,摸清家底,既了解学生的整体状况,同时,也了解每个个体的状况。以便在此基础上出发,开始新一轮的语文...
鹤岗师范高等专科学校2022年单独招生章程|录取|面试|鹤岗师范高等...
普通高中学生学业水平考试成绩由学生上网自行打印,综合素质评价情况由学校提供;职业高中、中专学生成绩单由学校提供;技工学校学生由本人提供职业技能证书,学校提供成绩证明。七、收费项目及标准1.学费标准:4500元/生/年,学费执行标准以物价、财政、教育三部门批复标准为准。
评价育人的“郑州答卷”
在这样的教学设计里,评价与课程、教学完全融为一体。这充分体现了郑州中学“让成长过程看得见”的人才评价模式变革的理念。据郑州中学初中部校长李兰介绍,郑州中学营造了以“三自教育”(思想上自我教育,生活上自我管理,学习上自主合作)为依托的学生自我评价生态,还设置了一个特别的评价吉祥物——能量卡。能量卡的正面...