小学1-6年级作文要求及作文技巧,孩子写作必备!

④自拟题目,学习编写作文提纲;⑤能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作;⑥每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。2.写作内容①能审清题意,围绕中心选材;②初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯;③培养先列提纲后作文的习惯;④学写板...

部编版语文1-6年级作文要求及作文技巧,附各年级范文!

②愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;③能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;④每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。2.写作内容①能围绕习作要求,自主收集习作素材;②能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来;③学...

分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)

●三年级:看图作文、写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:150-300字●四年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:250-400字●五年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:350-500字●六年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:4...

...城区中小学期末考作文都写了什么?老师最怕学生写出什么样的作文?

滋味：根据《现代汉语词典》的释义，可以是一种味道，可以是一种感受，或酸甜，或苦辣，或心酸，或快乐，或幸福……请以“___的滋味”为题，写一篇习作。要求：结合自己的生活经历，将重点部分写具体，注意表达真情实感，不少于400字。滋味：（1）味道：菜的味道不错；（2）比喻某种感受：挨饿的感觉不好受，心...

打开《丰子恺给孩子的阅读写作课》,文学大师揭开高分作文的秘密

有科学研究表明,从看图到写作是学习写作的必由之路,如果能在小学1-3年级培养出良好的看图写作能力,就能够为日后写出中、高考高分作文打下良好基础。本套图书,不仅有先生的经典文学作品,更收录了近300幅丰子恺先生的经典画作及未公开出版画作。图文结合的阅读模式可以有效缓解阅读疲劳、持续吸引孩子的阅读兴趣,也是提...

一些小学生网上抄袭作文 悬赏征写手令人反思

一些小学生网上抄袭作文悬赏征写手令人反思互联网“范文”唾手可得有几个学生能坚定地说不?刚上小学四年级的儿子黄小淇居然会上网抄袭作文了(www.e993.com)2024年11月19日。这是贵阳的家长叶欢近来最烦心的一件事。这天,一篇只要写300字的想象作文愁坏了黄小淇。老师布置的周末作文题目是《未来的能源》,可小淇不太懂“能源”是什么意思,...

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

四年级写作要求1.写作目的①能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;②愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;③能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;④每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字...