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学生们经常做家务,所有的家务劳动也都得心应手。开展观察日记活动四年级上册第三单元的习作是写观察日记,为了让学生写好作文,我班开展了居家“种蒜苗或豆芽”活动。学生们每天观察并写观察日记,这样写出来的日记才真实,自然而然地就提高了学生们的生活能力。开展红色研学活动红色研学活动,使学生近距离地感受革...
绿豆发芽观察日记作文400字《四年级上册》
一、习作要求用日记的形式写一写观察中的发现。二、方法指点只要我们认真观察,就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象。比如,鱼睡觉的时候是睁着眼睛的;我们一碰含羞草,它就闭拢了叶子,好像一副很害羞的样子。本次的习作就让我们用日记的形式来写一写观察中的发现。日记属于应用文的一种,它有一定的格...
部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导
可以写下观察者当时的想法和心情,如果能附上图画和照片就更好了。2、按照一定顺序认真地进行观察记录。学会按一定的顺序,有条理地写下观察中的新发现,或是观察中发生的事。3、写作时,可以简单介绍一下自己的观察方法,还可以根据观察到的内容进行适当的联想,用上“好像”“仿佛”等词语,借助多种修辞手法、描...
四年级上册习作《写观察日记》,教你写观察日记!内有范文
02:34英雄本色:黑老大还未进屋,就察觉到不对,接下来果然凶险万分01:55英军叫嚣派航母来南海挑衅,不料还未行动,英方就收到了噩耗01:03植物大战僵尸:太阳花困坏了01:17长三角职工音乐会在锡举行丨无锡01:19幸福树这么养,不黄叶,秋季长势旺,叶片绿油油...
四年级上册第三单元观察日记写作提纲+填空作文
四年级上册语文第三单元,《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》都是作者经过仔细观察和长期观察所得到的内容。只有仔细观察,才能发现别人发现不了的东西,只有长期观察,才能发现事物的发展规律。第三单元的观察日记,给我们提供了范例:可以观察种子的生长,可以观察树叶变化的过程,还可以观察家里的小动物……在写的时候,...
四年级学生作文《小小“动物园”》老师建议直接保送大学(有图)
想了解更多精彩内容,快来关注墨弦读书四年级语文上册单元三写作指导:《观察日记》附优秀范文小学生97分作文《如果妈妈不在了》看哭了老师和家长,心里酸酸的小学阶段:如何正确跟孩子沟通?学霸妈妈三步教会您三年级语文单元五词语卷,孩子全对,却只有99,老师的解释很到位...
作文不知从何下手?烟台一线语文教师支招写作小技巧
如文章的“结构方式和写作方法”“修辞方法和说明方法”区分开。最后,李美叶希望同学们养成良好的做题习惯,可以在完成的题目之前做上标记,避免漏题。教师简介牟平区第二实验小学高级教师,语文教研组组长。从教近20年,一直从事小学语文教学,兼任班主任工作。多次在省、市、区优质课评比中获奖,参与省、市、区...
小学语文老师,批改学生日常作文练习时,最喜欢看到什么样的作文
对于小学生来说,写作文的难点就是不会写、没话说、乱写……而想把语文学好,尤其是能写出漂亮的作文,四年级以前的小学生,要符合两个条件:1、有天赋。2、练习。我们大部分家长,都希望四年级以前的小学生写出没有错别字、感人肺腑、童趣盎然的100分的考试作文。但对于这个阶段的孩子,他们对世界的感知和语言表达...
统编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》习作指导+习作范文
一、本次习作写什么呢?我们学习了《爬山虎的脚》是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密,《蟋蟀的住宅》是作者法布尔观察了很久,看到了蟋蟀筑巢的全过程。作者平时认真、连续的观察才把文章写得生动有趣,有吸引力。这次习作,我们就来学习作者的这种写法,把它运用在自己的习作中,让自己的习作也显得生动有...
部编版三年级上册各单元,语文要素的学习重点,老师帮大家整理了
5、第五单元学习要素:观察力练习很多家长会害怕孩子遇到“三年级现象”,生怕孩子在三年级落后于其他的孩子。结果孩子还是在语文学习上,表现出了一些差距。作文写不好,阅读没兴趣,课文不会背,在家长眼中,孩子一无是处。其实这些问题,很多都来自孩子没有一个良好的观察力。三年级上册第五单元,对观察力有明确的要求...