三年级七单元习作,国宝大熊猫,写作指导与范文解析

总之，大熊猫是我们的国宝，它们的可爱形象和珍贵地位让我们深感自豪。让我们携手努力，共同保护这一珍贵的物种，让它们的身影永远留在我们的森林中。逐段解析：开篇引题：通过描述大熊猫在森林中的生活场景和它在全球的地位，成功地吸引了读者的注意力。外观描述：通过生动的比喻和拟人手法，详细描述了大熊猫的外貌...

孩子们的小作文丨我是国宝大熊猫

嗨,大家好,我叫大熊猫。我是中国的国宝,已经在地球上生活了八百多万年,所以我也有“活化石”的称号,今天就让我来介绍一下自己吧!我长得特别憨厚可爱,毛色黑白相间,圆圆的脑袋上是一对半圆形的黑耳朵,白白的脸上有一双黑亮的眼睛,眼睛周围长着一圈八字形的黑绒毛。这圈黑绒毛让我看起来十分有个性,像戴着一...

三年级语文下册第七单元习作指导+习作范文,给孩子参考

总评:这篇作文通过对大熊猫的样子、习性和产地的介绍,表现了大熊猫的可爱,表达了作者对大熊猫的喜爱之情。特别是对大熊猫的吃东西时的动作描写,细致入微,活灵活现。国宝大熊猫熊猫是世界上最珍贵的动物之一。熊猫的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭里,数量十分稀少,属于国家一级保护动物之一,被人们称为“...

三年级下七单元优秀作文《大熊猫》,刻画细致,形象鲜明,学起来

比如第1篇作文《大熊猫》，里面就对大熊猫的形象进行了描写。“大熊猫身子胖，尾巴短毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的，最有趣的是一双圆圆的黑眼圈内嵌着晶亮的黑眼珠，看上去像戴了一副黑边眼镜，走起路来摇摇摆摆，滑稽极了。”还有大熊猫的生活习性。“大熊猫非常喜爱吃竹子，每次吃竹子时，它...

今日好作文(101)丨《国宝大熊猫》

今日好作文(101)丨《国宝大熊猫》《国宝大熊猫》王跃臻华侨实验学校三年级二班“叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹,摇摆惹人爱,是猫还是熊?”这个谜语说的是什么呢?对了,就是大熊猫。大熊猫是我们国家最珍贵的动物,生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。因为它的数量稀少,而且只有我国才有,所以被称为中国的“国宝”...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

《三衢道中》作者“曾几”的“几”字应该读“jī”还是“jǐ”?(三年级下册)“曾几”的“几”应该读作“jī”(www.e993.com)2024年11月18日。曾几,字吉甫,其名与字之间的关系源于《易·系辞下》:“几者,动之微,吉之先见者也。”在这里,“几”的意思是“细微的迹象,事情的苗头或预兆”,此义项在《汉语大字典》里收入“jī”的读音下...

小学生写作文用两页“哇”充字数 网友追忆自己的“凑字”血泪史

国宝大熊猫滚滚:我小时候写作文有类似的想法,不过没敢真写。Ly庄稼汉:想起上小学那会也经常为了作文凑字数废话连篇,不过没敢这么明目张胆的凑啊!北港不夏65941299:干了小时候想干不敢干的事,牛!ice29271693:确实比我厉害。我就在初中的时候曾经写过400字的,在很久很久很久···很久到380个字。MrTerr...

2023年深圳中考作文题揭晓!这些送考画面,暖暖哒

“耶!花花送我‘锦绣前程’!”一名中考学生高兴地说,原来,顶流熊猫明星“花花”带着它的兄弟姐妹来为石芽岭学校中考学子助威啦!大熊猫花花因为憨态可掬,用宛如三角形饭团的体型,戳中大家的萌点,成为新晋顶流明星。此次石芽岭学校不仅请来国宝熊猫的可爱公仔来助阵,还将花花和它的兄弟姐妹们萌萌的形象印在书签上为考...

晶作文|“我眼中的北京冬奥会”之罗湖篇(一)

“冰墩墩”原型为憨态可掬的大熊猫,它是我们中国的国宝。要知道,旅居海外的大熊猫,都是当地非常耀眼的明星。因此,外国朋友们一看到胖嘟嘟的“冰墩墩”,就会联想到我们中国的国宝大熊猫。所以,在奥运村里,随处可见外国记者、工作人员和运动员们抢着和“冰墩墩”合影留念。谁能拒绝这么可爱而生动的“冰墩墩”呢?

如何用统编教材上好小学三年级习作课?听听教材编辑怎么说

翻看三年级的单元习作,“猜猜他是谁”“我们眼中的缤纷世界”“我有一个想法”“身边那些有特点的人”等,都是基于学生生活经验出的题目。还有一部分题目,让学生先做再写,比如“我的植物朋友”“我做了一项小实验”。还有一小部分题目,距离学生略远,比如“国宝大熊猫”,为此,教材中提供了有关熊猫的一些基本资料...