你在生活中观察到了什么?三年级语文书68页小练笔,百字范文共3篇

部编版,三年级上册,语文课本68页,初试身手板块小练笔。妈妈正在拖地,她带着不满的情绪在干活。妈妈脸部的肌肉绷得紧紧的,咬着牙,咧着嘴嘴,真可怕,她到底为什么生气呢?我在一旁静静地看着她,妈妈粗鲁地把拖把塞进清洗桶中,用力握着杆,手背青筋暴起。拖把头转得飞快,桶壁上传来刺耳的声音,震得水花四溅。...

晓院顶山实小语文教研请来母语专家

迁移运用时,钱老师安排了初试身手的小练笔,让学生将所学的写作方法付诸实践。听完两节课,李洪祥对学校的教研氛围予以充分的肯定。他认为两位教师都能准确把握教学目标,课堂教学板块清晰,字词教学扎实有效。李洪祥对两位教师提出了中肯的建议,希望两位老师关注本单元的特殊性,在课的设计上更精简化,把课堂留给学生,给学生...

如何用统编教材上好小学三年级习作课?听听教材编辑怎么说

为了培养这种能力,三年级上册第五单元——全套教材的第一个习作单元,即让学生“体会作者是怎样留心观察周围事物的”,并通过“仔细观察,把观察所得写下来”。除此之外,三年级的多次习作都以“观察”为训练重点,比如上册的“猜猜他是谁”“这儿真美”,下册的“我的植物朋友”“看图画,写作文”“我做了一项小实验...

如何用统编教材上好小学习作课?听听教材编辑怎么说

为了培养这种能力,三年级上册第五单元——全套教材的第一个习作单元,即让学生“体会作者是怎样留心观察周围事物的”,并通过“仔细观察,把观察所得写下来”。除此之外,三年级的多次习作都以“观察”为训练重点,比如上册的“猜猜他是谁”“这儿真美”,下册的“我的植物朋友”“看图画,写作文”“我做了一项小实验...

转知为能,走向过程写作

从习作单元本身的编排来看,也是“过程性习作”的体现。比如三年级上册“观察”单元,我们将其分为两个“回合”来教学,第一回合从精读课文中发现习作知识,“交流平台”中明晰知识要点,“初试身手”中尝试运用习作知识要点的片段练习。第二回合先在“习作例文”中了解习作知识在不同文本中呈现不同的运用类型;然后在单元...