关于开展2024年肥西县智慧教学课例征集活动的通知_肥西县教育体育局

1.突出教学活动的创新点。总结应用新技术解决教学活动中关键问题的应用策略,反思信息技术与教学融合给课堂变革、师生发展带来的影响。2.对使用智慧课堂教学与不使用智慧课堂教学的差异性进行对比,从教学效果中的学科核心素养、学生知识掌握与能力提升、学生学习心理等方面进行阐述。(三)教学视频1.教学视频为一节完整...

美好体育化育美好生活

加强体育的根本举措在于提高体育课质量。学校坚持开足、上好每一节体育课,让学生在体育课上有所收获。每一节都充实。小学阶段学生大约要上1020节体育课,如何让每一节课都内容充实是学校创设课程的初衷。每3年一个整体规划、每学年一个共研课题、每学期师徒结对同课异构、每月一篇教学反思、定期开展“五步互助”教...

江报小记者教师节特刊 | 亮点推介|教学|教研|教育|学校|中小学...

1个新教师对应1个导师,从“师德修养与教育理念、专业知识与教育技能、教学反思与专业发展”三大板块入手,开设“专业课、通识课、微课程、直播课程”四大模块课程,开展粉笔字、普通话学科基本功专项训练和分科试讲活动,使新教师第一年成为合格教师、第二年成为优秀班主任、第三年成为业务核心成员、第四年成为区级骨干教...

竹溪一中特色足球课在全市体育教学比赛中斩获佳绩

活动中，竹溪一中参赛教师杜忠纯的《足球整体防守战术》，明稳老师的“三个一”即教案、教学反思、评课报告综合评比获得评委老师们的一致认可，喜获一等奖荣誉称号。活动现场。通讯员供图活动现场。通讯员供图据悉，本次活动主要集中在排球、篮球、足球三个体育选项课程，共有来自十堰市各县市区9位参赛教师通过抽签...

推荐阅读|顾永明:小学体育大单元教学的设计与实施

体育单元教学是基于一定的主题,将密切联系的知识、技能进行有效整合,合理选用教学方法手段,以单元为单位并按照一定稳定的结构或者程序开展的教与学的活动[1]。体育大单元教学是在大概念的引领下,以大主题或大任务为中心,对学习内容进行剖析、整合、重组和开发,构建“问题链”“目标链”“任务链”“知识链”,使之...

最新!卧龙的中小学校教育体育动态

教师们学习新知,更新观念,吸纳激情,熔铸本领,为教学工作的顺利进行集聚了能量(www.e993.com)2024年11月26日。至目前,“十三五”培训计划基本完成,在不断学习与进修中提升自己,在不断实践与反思中培养万千学子,这是教育人的职责使命,让我们继续努力,为亿万家庭的未来,为卧龙教育的持续发展与腾飞增光添彩。(供稿:进修学校董传静、黄迎霞)...

成都龙泉驿洛带小学凤梧讲堂之青年教师风采展示(一)

其中让我受益匪浅的是“案例篇”。一篇篇案例让我看到该如何从教材解读、教学设计、教学实施、教学反思四方面入手,怎样从“三性课堂”实施中融合并重从而凸显育人价值。从这些案例中,我找到了一个比较完整的教学支架,并整理出来便于日后在教学中使用。通过支架梳理和“案例篇”中不同学科的案例展现,我明白了所有教师...

教师资格/招聘小学数学教学设计:沪教三年级《单价、数量、总价》

教学目标:1、结合生活实例,了解单价、数量、总价的含义。初步理解并掌握三者之间的关系,建立数量关系式。2、初步培养运用数学语言,术语表达数量关系的能力,并能运用数量关系解决一些实际问题。教学重点:单价、数量、总价之间的基本数量关系,会求单价、数量及总价。

潮平两岸阔 风正一帆悬_其他栏目_新浪竞技风暴_新浪网

其次,举行青年教师教学基本功大赛,推进青年教师“六个一”工程。即讲一口流利的普通话,写一手规范的粉笔字,每周写一篇教学反思,每月读一本专业杂志,每学期作一节公开课,每年发表一篇专业论文,使其成为骨干教师。第三,评选十佳师德标兵,鼓励中年教师参加研究生进修、参加骨干教师培训和教研课题研究,督促全体教师加入继续...

来了!卧龙区中小学们最近的新鲜事、新建学校进度

5、第五完全学校:中、小学部运动场、体育馆、河道改造治理正在施工,高中部进行基础部分土方开挖,高中部增建教师周转房变更调整规划设计方案初审通过,正在做进一步的优化。第九完全学校:王安路校区风雨操场、综合楼二层梁板钢筋绑扎模板支设正在施工;小学部北侧教学楼三层正在钢筋绑扎模板支设,西侧教学楼三层梁板钢筋绑...