三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!
2021年5月23日 - 网易
1、《陶罐和铁罐》一文的体裁是寓言,作者通过了对比的方法来写陶罐与铁罐的不同态度,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是谦虚,和睦共处,二者形成了鲜明的对比;许多年过去了,陶罐被人们视为珍宝铁罐被氧化的无影无踪二者形成了对比,这个寓言故事告诉我们一个道理:骄傲自大是不对的,...
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三年级语文下册09:第二单元 第6课《陶罐和铁罐》课堂笔记、微课...
2023年2月8日 - 网易
1.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“奚落”,用尖刻的话说别人的短处,使人难堪。从“骄傲”“常常奚落”可以看出铁罐的傲慢,为下文写铁罐对陶罐的恶劣态度埋下伏笔。2.“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。这里表现出铁罐对陶罐的挑衅,写出了它的傲慢无礼,称呼陶罐为“陶罐子”,说明铁罐对它的极为蔑视。
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送!统编语文三年级下册第6课《陶罐和铁罐》课文朗读+知识点+图文...
2020年2月24日 - 新浪
羞耻一()荒凉一()2.读读陶罐和铁罐的对话,从对话中体会一下陶罐和铁罐的不同性格。3.用“___”画出文中描写陶罐和铁罐结局的句子。这对你有什么启示?5资料找到《中国古代寓言》这本书读一读。6.质疑通过预习,你还有哪些疑惑?写下来吧。课文知识点一、生字词1.多音字盛shèng(盛开)chén...
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三年级下册语文第二单元知识梳理填空练习,可打印!
2022年1月25日 - 网易
从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出,陶罐非常谦虚、宽容、待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。2、从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。课文7鹿角和鹿腿一、给我会写的字组词。
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