《金色的鱼钩》一课,语文高级教师抓住了一点,学生轻松解决问题
1.默读课文,思考这篇小说写的是红军长征途中的一件什么事?主要内容:本文主要讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个身体虚弱、生病的小战士过草地,宁愿牺牲自己生命的感人故事。(杜du老师提醒同学们,按照时间按照事情发展的顺序,找出课文的六要素,进行内容概括。)2.再读课文,...
如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议
第1类:这些学生的表现属于空白答案,或者是撰写了与题目要求无关的内容。(典型样例:示例3)第2类:学生仅能够简要的概述诗歌描绘的表层内容与思想情感,但是在表述的内容当中,存在事实性的或明显的逻辑性错误。(典型样例:示例4)第3类:学生能够从对诗歌内容关键词句思想主题的准确分析,简要提炼朗读诗歌的关键策略,并...
2025中考记叙文写作满分技巧之一拟题
擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想:等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!答案:作者以象征手法的物名为题,物名可以从不同角度来变换一下命题方式。以时间命题——《艰苦的岁月》...
教学设计做到这3点,让你在比赛中脱颖而出
2.有新意思维图巧梳理:思维导图可以帮我们清晰的梳理内容和发散思维。如在设计《金色的鱼钩》一课时,可以在设计中穿插鱼骨图梳理内容。也可以用思维导图概括老班长的品质:3.有文采会提问:很多老师的教学设计,出现碎问碎答现象。一个环节就出现了几个无关紧要的提问。对于碎问碎答现象我们该怎么避免呢?
部编版五年级下册课文内容提纲
15《金色的鱼钩》A写出了老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹,闪烁着金子般的思想光辉。B课文地叙述了红军长征途中,一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议
1.本单元会认识生字27个,会写20个字(www.e993.com)2024年10月27日。2.体会作者在表达上的特点。3.联系课文内容理解含义深刻的句子。4.把握课文的主要内容,体会作者的思想感情。5.背诵指定段落:1课第2.3小节。3课指定段落。6.第3课后的小练笔课例解读及教学建议1.《草原》这篇散文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻...