旅欧| 莱比锡,巴赫、朋友、东德和动物园

松鼠猴属、柯氏犬羚、鴞面長尾猴、科摩多巨蜥、东北虎……在空旷的土地上绵羊懒洋洋地漫步,横着一些树干的草地上,窜出一只食蚁兽,它的尾巴像扫帚,嘴巴长而尖——我第一次见到这种长相奇特的动物,原驼、小美洲鸵、白鼻长鼻浣熊、狮子在草地上信步……

写说明文,如何抓住事物主要特征来解说,用这个方法,非常有效

像第一部分，讲动物尾巴的游泳功能，先说鱼尾巴是推进鱼体和使鱼转向的器官，再说鱼尾巴能促使鱼向前行进的原因，又说鸭嘴兽在游泳时其尾巴当“舵”用。如此充实的内容，才能给读者以丰富的知识，留下深刻的印象。下面这篇说明文，内容丰富，说说作者是如何运用定向说事法解说风筝的。风筝说起来你也许不会...

...数字说明法、陈述说明法……小记者名师手把手教你如何写说明文

陈述说明法是说明文最基本的方法。陈述就是叙述,离开陈述,所有材料就都成了一盘散沙。说明文中的陈述是为了说明某种事物或现象的形成过程、事物的优劣等,运用陈述性的文字借以铺垫渲染,或直接或形象地说明事物的特征。比如《松鼠》一文:“松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当...

广州中考语文说明文阅读专项训练题(六)

其形象颇为写实,有窄长的嘴,长身,短腿,粗长尾巴,但无犄角。B发展至商代的甲骨文,龙字已是个头有角冠、上颌长、下颌短而下曲,身子蜷曲的动物形。从流传的文物看,龙早期的形象较写实,后来为了夸张其神奇,就选择九种不同动物的特征加以修饰:角似鹿,头似驼,眼似鬼,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌...

【微课堂】统编版语文五年级上册第五单元习作例文《鲸&风向袋的...

表格的第一栏,提示学生可以从动物、植物、物品、美食以及其他感兴趣的内容想开去。表格中的题目引导学生在选取说明对象时,可以选如菊花、灯等生活中常见的事物,或者如扫地机器人等新奇有趣的事物,或者是生活中不常见的但自己感兴趣的事物,如火星的秘密;还可以选择对某类事物的某一个部位进行介绍,如动物的尾巴;也...

读不了纯文字书的中高年级学生,到中学各学科都会受阻!

《一百种尾巴或一千张叶子》这本书是一本科普文集,收录了瘦驼、史军、张劲硕、桔子四位作者的文章,他们都是科学松鼠会的成员,本来是设计给科普爱好者的,但是没想到很多中学生都特别喜欢,它非常适合6年级以上的孩子看(www.e993.com)2024年11月1日。3《无所畏惧:影响世界历史的50位女科学家》...

五年级上册语文:17课《松鼠》知识点教学(复习重点及同步练习)

松鼠是小动物。1、雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。___2、天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。___3、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。___三、我能照样子给下面句子换个说法例:您帮我买张报纸。请您帮我买张报纸。你帮我买张...