五年级上册第一单元《我的心爱之物》写作指导

1.细绘样子表心爱写心爱之物的样子不必面面俱到,可以通过“五感法”去抓住心爱之物最鲜明的、独特的特点;可以用比喻、拟人等修辞手法表达出你的喜爱之情。2.精绘故事融真情选择一件你和心爱之物之间的印象最深的事情,物我交织,表达出你的感受。3.议论抒情显心爱结尾可以用议论、抒情的语言,点明心爱之...

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

“我的心爱之物”主题作文,审题时要抓住三个关键词,“我的”——是写与“我”息息相关、日常所用之物。“心爱”——是自己喜欢的,给予我们帮助、陪伴等,是发自内心喜欢的。“之物”——指明了是一个物件,是状物类习作。要求物品拟人化。二、选材“我的心爱之物”,可以是玩具类,用具类等。用具类可以是...

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿

接着我就动了一下,从我脚下突然窜出一个东西,等我看清楚之后才发现,原来是“白绒球”,唉,我还以为是什么东西呢,原来是“白绒球”呀。我爱“白绒球”,因为它让我不再孤单;我爱“白绒球”,因为它给了我美好的童年回忆;我爱“白绒球”!点评:每个人都有自己的心爱之物,小作者的心爱之物是陪伴他成长的小...

第4课时 习作:我的心爱之物

2021-08-1709:48:000:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败

部编版五年级语文上册第一单元作文(我的心爱之物)指导

我的心爱之物我有一件心爱之物,它就是我在少年宫模型班做的一架“线控机”。它是用木板等材质拼接而成的,有一对翅膀,两个大轮子,前面还有一个马达,开关是用线拉的。虽然颜色单一,可十分朴素,从侧面看还挺好看的。做飞机之前,我先画一张工作图,这不能有一毫米的偏差,否则对后面做飞机骨架就会有影响...

五年级上册语文第一单元作文《我的心爱之物》范文下载

主题:我的心爱之物写作步骤:1.选择心爱之物:首先,选择一个你特别喜欢、重要或有特殊意义的物品作为写作对象(www.e993.com)2024年11月20日。这可以是一件物品、乐器、书籍等。2.描述外观和特点:在作文中,详细描述你心爱之物的外观特征和特点。这包括它的颜色、形状、大小、材质等方面的描述。通过生动的语言,让读者对物品有一个清晰的感...

我们的高考作文,请打分

工作以来,我接触到了很多不同的人和事,每天要与各种各样的“问题”打交道。我还记得自己第一次做调查报道时的手足无措,无功而返的失败经历。现在,我开始熟悉要如何突破,如何完成工作。我开始觉着能够妥善处理好自己生活、工作中遇到的种种问题,才能证明一个人成熟。

五年级语文上册第一单元《习作:我的心爱之物》优质课件教案

教师引导学习：请你认真读一读《我的心爱之物》的习作提示，看一看你读懂了什么。预设1：这篇习作，让我们想想自己的心爱之物是什么，写写它的样子，怎么得到的，为什么会成为自己的心爱之物。预设2：要围绕心爱之物写出喜爱之情。（出示课件8）教师小结：同学们对习作要求抓得很准。其实，概括起来，就是要求写出...

纪念上海市小学语文新课程行动研究20周年暨作文教学研讨活动举行

现场,学校五年级备课组徐曼蓉、蔡莉莉老师共同执教五年级第一学期第一单元习作《我的心爱之物》。两位教师在同一习作教学目标的基础上,大胆尝试作前与作后指导两种课型,徐曼蓉和学生们,与远在新疆支教的老师和当地学生们进行“连线”,并引导学生挖掘心爱的理由,强调理由和背后故事的相关性;蔡莉莉则利用黑板布置习作...

新编《狐狸和乌鸦》四年级下册第8单元“故事新编”满分作文600

怕丢脸，不敢出门。老狐狸对小狐狸说:"唉，骗人,果然没有好下场……”古筝小能人五年级下册第5单元“形形色色的人”优秀作文我学会了炸薯条四年级下第6单元作文“我学会了—”满分作文600我学会了做冰棍四年级下第6单元作文“我学会了—”满分作文600五年级上册第一单元“我的心爱之物”作文指导...