巧设作业品名著 ——五年级语文下册第五课《草船借箭》作业设计

本单元以“走近中国古典名著”为主题,编排了四篇课文:《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》,还安排了口语交际“怎么表演课本剧”、习作“写读后感”和“快乐读书吧”,语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。意在带领学生走近中国古典名著,品味精彩故事、领略人物风采、体会传统文化的魅力,产生阅读古典...

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五年级下册一单元1课《古诗三首》??2课《祖父的园子》3课《月是故乡明》??4课《梅花魂》??口语交际《走近他们的童年岁月》习作一《那一刻,我长大了》语文园地一一单元知识点梳理填空练习+答案二单元5课《草船借箭》6课《景阳冈》7课《猴王出世》8课《红楼春趣》口语交际《怎样...

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4.能初步了解写读后感的基本方法,能选择读过的一篇文章或一本书写读后感。5草船借箭第五课课文目标1.认识“瑜、忌”等9个生字,会写“妒、忌”等11个字,会写“妒忌、委托”等12个词语。2.默读课文,能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要内容。3.能通过关键语句初步了解故事中人物的特点。

指向阅读能力的课堂提问与理答

联系自己教学《草船借箭》一课所设计的问题,我认为所提问题的目的性还需要进一步加强。《草船借箭》共有五个教学环节,每个环节提出的问题和指向的阅读能力如下:环节一:着眼主题,识写生字提出的问题:1.提起《三国演义》,大家能想到什么。2.看老师板书,思考题目的意思。3.“擂鼓呐喊”是什么意思。阅读...