小学写作干货:写人作文高分技巧(附范文)

写人时,我们会用次要人物来陪衬、烘托主要人物,使主要人物的形象更加鲜明,这种方式就是人物烘托,也叫“以人烘托人”。对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。写人时,我们可将人物置身具体事件中,对不同人物之间或同一人物前后的态度、表情、神态、语言、动作等进行细致描绘,...

五年级写人篇500字优秀作文怎么写

描绘人物,是小学作文的基本功,它如同素描的线条,是构成记叙文的重要元素。人和事在记叙文中如同一对舞伴,彼此依存,互为映衬。题目如何要求,决定着人和事的关系。要求写事的题目,人物则需为事件服务,成为推动情节的引擎;而在要求写人的题目中,事件必须烘托人物,为塑造人物形象而存在。以写人为主的记叙文,其核心是...

作文书市场更卷?看一线操盘人新动向!

这时，专题类作文显现出独特优势，以某一重点类型如写人、写景之类为主，不仅能深入剖析其写作技巧，更从不同角度展示大量优秀范文，还能辅以相应训练，在市场中存在相当大的可开发空间。北教小雨文化传媒（北京）有限公司中学编辑部主任张丽丽认为，目前白热化的竞争，主要还是围绕相对传统的产品展开，从该公司目前的经...

北京出版集团每周新书新作(2024年5月26日—6月1日)

本套丛书共五本:《小学生看图写话》直观讲解常见各类型看图写话作文;《小学生学写一句话一段话》带你从零开始学写作;《小学生作文起步》助你完成写作升级;《小学生好词好句好段》送你写好作文的“锦囊妙计”和“制胜法宝”;《小学生日记起步》让你的日记不再平淡无味。丛书包含了小学阶段常见的写作类型,如写...

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

四年级写作要求1.写作目的①能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;②愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;③能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句;④每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字...

小学语文:六年级作文写作技巧详解+附1-8单元优秀范文及名师点评

前两天,我们为小学生分享了关于语文读后感作文的写作技巧,后台就有许多六年级的同学在咨询其他几种类型的作文写作技巧(www.e993.com)2024年11月15日。六年级是小升初的关键学期,为了帮助六年级的同学在小升初考试中考出好成绩,今天我们就来给六年级的同学详解语文作文写作方法。就作文题目来看,写人、写景、记事、状物、想象、读后感等是常考的...

六年级学生备考小升初作文,掌握这几大类,找准练习方向

第一是写人记事的记叙文，学生写作文的时候，要谨记记叙的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。这六个要素，只要写记叙文的时候，都要安排上，在文章中可以说缺一不可，而我们学生一写作文就交代不清楚，总是欠缺一点，造成了文章的不完整。另外，大家在写记叙文时可以用顺叙和倒叙两种方式，普通的...

语文老师太有才!用图画的方式教小学生写作文,一学就会!

一、写人作文写人作文最重要的一点就是抓住人物特点,对人物外貌的描写做到神形兼备。同学们在写作文时可以参考下图,延展写作思维。同学们要有一双善于观察的眼睛,仔细观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,这些都反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章...

小学1-6年级作文要求及作文技巧,孩子写作必备!

三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...

分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)

●五年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:350-500字●六年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:450-600字可以这么说,从二年级开始,孩子在学校里学的作文,基本上就按照八大类去学习,虽然到了4年级以上,看起来好像“看图作文”的内容减少了,但对孩子审题、读题的...