个人先进事迹材料如何写“出彩”
开头要简单明了。开头主要简要概述先进事迹个人基本情况,包括姓名、性别、工作、职务、荣誉等。主体是关键。一篇个人先进事迹材料成功与否,就是取决于主体。主体要从三到四个层面突出介绍出个人值得别人学习的优秀品质。结尾要拔高升华。结尾要对事迹人物进行总体评价,对其精神品质再一次拔高升华,让人印象深刻。2.“五...
李友东:基于“西方史学史”的非虚构写作教学实践与理论反思
第二,在历史实践中,非虚构叙事的转向和优秀作品的接连推出,引起了人们的关注,例如社会科学文献出版社推出的“甲骨文丛书”,以及国际系列史学大奖对非虚构叙事的明显偏爱。同时,女性史家的增多、女性史学的崛起也为非虚构叙事注入了更多细腻的情感。第三,在高等历史专业教育对写作的培养中,常倾向于将写作外包给写作课...
关于开展优秀辅导员事迹展示活动的通知
一、文字资料提交3000字左右的事迹材料,事迹材料应包括个人简历、工作思路、育人实效、经验总结等方面内容,标题要凝练概括优秀辅导员事迹,以第三人称方式撰写,事迹材料中不要插入图片或视频。标题:方正小标宋简体,二号,加粗,居中;正文:仿宋GB2312,三号,段落行距固定值28,首行缩进2个字符,页面布局上下左右2.5cm。
2023国家奖助学金评审工作开启,这些安排你必须知道
1.推荐理由用第三人称对获奖学生优秀事迹进行精辟评述,能够催人奋进,50-100字;2.个人事迹要主题突出、语言流畅,用第三人称生动叙述获奖学生的奋斗历程、突出表现或典型事迹,尽量避免将思想品德、学习成果、实践创新、感恩回报等几方面内容简单机械地罗列成文,不得抄袭,标题要简练精确,集中反映中心思想,1800-2200字;...
语文教学中以评价为导向的爱国主义教育途径
教师把朗读作为学习方法的载体,通过引导学生进行文本细读,理解强烈的爱国主义情感。在文章中作者运用第二人称“你”或第三人称“她”来称呼土地,便可以感受到作者对一方土地的浓烈情感,更能领会题目的含义:誓言是大地之子发出的誓言,是作者对这片土地的誓言。其次是极富个性的抒情化语言,“炽痛”的热爱、“泛滥”着...
想成为这所百年名校的“年度人物”,你需要……
1.《南开大学2019年“王老吉”杯学生年度人物推荐表》(附件1)2.《南开大学2019年“王老吉”杯学生年度人物评选登记表》(附件2)3.参选人事迹材料(www.e993.com)2024年10月19日。以第三人称方式撰写材料,字数限2000字以内(事迹材料尽量侧重某方面进行深入挖掘)4.《南开大学2019年“王老吉”杯学生年度人物推荐表》盖章后扫描件(PDF版)5....
荐书|写给孩子的中国名人传记:别让孩子再膜拜网红了!
每一个伟大人物都不是生来就伟大的,从他们的传奇经历里,孩子不仅能了解名人的一生,更能从他们身上,学到品格和思维方式。2从细节感悟名人宝贵品质开启孩子人生的第二课堂这八本书,都是以第三人称的讲述为主要方式,娓娓道来传主从小到大的成长之路。
珞珈山论风云|2018年度“十大珞珈风云学子”盛大开选!
使用附件中事迹材料模板,以第三人称方式撰写事迹材料,字数限制2000字以内。内容包括个人(团队)简历、事迹及所获校级以上奖励等部分。3、参选人(含团队)提供两张以上电子照片。个人提供正面免冠证件照1张,以及其他能够反映参选人先进事迹和个人精神风貌的生活照片(5张以内);团队提供展现团队事迹的图片2-5张,要求至少...
永远不被同龄人抛弃的秘诀,就在这里
好啦,K叔要回忆一下自己的人生故事啦~为了看上去没那么自恋,所以都改成第三人称咯,哈哈哈。-Kris(K叔)-世界500强央企总部中国优秀青年志愿者Top财经大学会计学博士北京市优秀毕业生他出生在一个十八线小县城,靠着学习力考入了北京Top高校;