六年级语文下册第一单元习作《家乡的风俗》范文9篇

1.本次习作主要是写自己家乡的风俗,可以写家乡的节日习俗,也可以写家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。2.语文课本中给出了两个选择。可以介绍一种风俗,也可以写一写你参加一次风俗活动的经历。3.写作时要突出民俗特点,内容要具体,语句要通顺。学会借鉴本单元课文的写作方法,学会抓住特点...

原创【部编版语文六年级下一单元作文《家乡的风俗》】 孙启浩...

佳节来临之际,我携家人把一份真挚而美好的祝福,送给我的家人和朋友!祝大家新的一年:健康平安,万事顺意,前路皆坦途,所愿皆可成!一、习作内容:“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次...

小学语文部编版6年级下册习作1|《家乡的风俗》写作技巧+范文

那么的整齐,随着队员身体一俯一仰,摇板入水,击起了片片水花,龙舟就飞一样向前冲去……这时只听见“咳嗬,咳嗬……”的呐喊声响起,一只十二米上的巨龙冲在最前面,你瞧,那指挥的,用力击打着鼓面,身体一蹲一起,鼓声“咚、咚……”鼓点越来越急,还有力地大喊,“加油,加油”。

小学生关于端午节的习俗作文600字5篇精选

过去端午节还有躲午的习俗，此种习俗源于一种信仰，即：五月为“恶月”，瘟疮蔓延，重五是个不吉利的日子，所以父母都于是日将未满周岁的儿女带往外婆家躲避，以逃脱灾祸，故称躲午。这无疑是古代科学不发达而产生的观念，因为五月酷暑将至，蚊虫滋生，在没有医疗卫生设备的民间，容易发生传染病，遂给人们带来一...

六年级语文下册:第二单元习作《写作品梗概》优秀范文9篇

六年级语文下册：第二单元习作《写作品梗概》优秀范文9篇部（统）编六年级语文下册：第二单元习作《写作品梗概》优秀范文9篇#中小学知识分享课堂#想了解更多精彩内容，快来关注中小学知识分享课堂六年级语文下册：第一单元习作《家乡的风俗》优秀范文8篇...

统编小学语文教科书:传统文化内容中的自然美与社会美

统编小学语文教科书在编排传统文化内容时,注意这些内容与其他内容的协调与配合(www.e993.com)2024年11月12日。例如,三年级上册第四课《古诗三首》,所选的诗词内容都是描写秋景的,同本单元其他课文的内容协调一致,与秋季入学后不久的天气十分契合;三年级下册第一课《古诗三首》所选的诗词,主要描写春天的景色,...

怎样有效地进行学习任务群的设计?|良师成长指南

(一)单元设计以单元为整体设计,是我们语文学习任务群设计的主要方式。语文课本上的每一个单元的文章,都是一定的人文主题的集合。例如:六年级语文下册第一单元涉及四课书,分别是《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》和《藏戏》,所选篇目都围绕这一个人文主题,那就是“风俗”,正所谓“十里不同风,百里不同俗...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象...

干货丨部编1~6年级上册语文知识点汇总(1-4单元)

第一单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。盼:左部是”目”,不要写成“日”。