寓教于乐 让数学课堂“活起来”

他还一直坚持写教学反思和随笔,每半年合订成一辑,至今已有18辑;从教至今,他已发表教育教学论文约三十篇。基于长期的积累,2015年,周鸿高顺利获评为高中数学高级教师,被评选为佛山市首届优秀青年教师。20年来深耕教坛,担任备课组长12年,任教高三11年,担任班主任10年,周鸿高逐渐凝练出个人教学理念:知识体系化,解题...

广西高考评卷专家:数学越来越贴近生活

今年的高考数学试题全面地考查了中学数学的主体内容,试题中融入了课程改革的理念和思想,全面考查了考生的综合能力,侧重考查考生的综合应用创新意识。试题贴近中学数学教学的实际,让数学应用问题的难度更符合考生的水平,引导中学师生关心自己身边的数学问题,促使学生在学习和实践中形成和发展数学应用的意识。应用题情景丰富,...

数学老师教学心得:《函数应用习题课》教学反思

通过这节习题课,我感到如何让数学更好地解决生活中的实际问题,让学生学有所用,充分激发他们的学习兴趣,这是摆在我们数学教师面前的一个问题。针对以上问题,我提出以下几点我们在平时教学教法上应该改进的地方。1.提高学生数学应用的意识。高中生,虽然知识上主要以接受为主,但他们的求知欲望很强,提高他们数学应用...

黔东南州2023届高三数学复习备考研讨会在黎平三中举行

接着,黎平三中校长杨芬忠作了总结发言,她首先感谢州教科所给了黎平三中承办全州高三数学复习备考研讨会的机会,为全州高中数学教学研讨提供了难得的平台;接着介绍了黎平三中的基本情况和存在的困惑;最后谈了自己的感受并提出几点希望。她指出,作为“数学人”,就要有数学人的情怀,希望大家积极从事数学教育工作,积极参与数...

“金智云课堂”,为金山学子“备战”中高考保驾护航!

作为走向台前的执教者,每一位“金智云课堂”讲师背后都有一个强大的教研团队。从备课磨课、教学反思到应用研讨,充分保证授课内容的前沿性、授课方法的专业性、授课结果的有效性。▲上海市金山中学授课教师、区数学学科首席教师鲁丹在两位学科教研员的带领下,组建13名地理和生命科学学科骨干教师组成的“跨学科中心组...

天水市高考备考研讨会在我市高中学校引起强烈反响

平时在教学上一定要有严谨的态度,深入研究教材,深入研究高考发展动态,高考备考一定要有整体的规划,不断改进教学方式和方法,帮助和引导学生在解决实际问题的过程中建构知识、培养能力、提升学科素养(www.e993.com)2024年11月15日。在教学中要多反思,多想办法来提升学生的物理核心素养,要注重学生思维能力的提升。

“新课程新高考新教学”专家名师谈

在“三新”理念下,高中数学教师和学生是学习共同体,教师要巧设高质量问题情境,带领学生还原知识的火热发现过程,熏陶、感染和感动学生。教师要深度落实三新理念与素养,一种途径是进行数学“阅读与写作”实践,学习新理念和新技能,用知识来武装自己,不断积累、反思、提高、升华;另一种途径是进行单元教学设计,整体把握教材...

安徽阜阳:阜南县高中数学名师工作室齐聚阜南一中,速度围观点赞

公开课结束后,张家忠召集全体数学老师开展评课活动。刘影影介绍了自己的课堂教学设计思路,分享了自己的教学反思。参会老师们针对《基本不等式》这节内容,从课程标准的要求与落实、适应高考复习备考及应对高考目标要求的策略等方面进行评价与分析。老师们充分肯定了本堂课的亮点,分享了自己的收获与感悟,也对课堂预设与生...

2022高三复习高考备考

一是定期检查高三老师的教案,要求提前备课,带教案上课,课后认真写教学反思。二是定期检查学生的作业和试卷批改情况,要求有发必收,有收必改,有改必评。三是杨校长和名师工作室的老师经常深入高三课堂,直接指导老师的课堂教学,对老师们的工作起到了很大的促动作用。四是教务处每节课都有专人检查巡视课堂教学情况,检...

用心答好新高考这张答卷

现场会上，高一年级的教学主任张坤介绍，在2018年新课标推出至今，学校先后安排高一年级地理组、物理组、语文组、数学组优秀教师赴重庆、杭州、桂林、西安、北京、石家庄等地进行新课标、新教材、新高考的学习，为老师们提供与专家近距离接触的机会，也从更深层上的理解了新课标、新教材、新高考。高一年级面对的是新...