三年级上册英语第五单元手抄报

例如:“Thelionisthekingofthejungle,withaloudroarthatcanbeheardfaraway.”(狮子是丛林之王,它的吼声能传得很远。)互动环节:设置“猜猜我是谁?”小游戏,通过描述动物的特征,让读者猜出英文单词,增加趣味性和互动性。词汇乐园列出本单元学习的关键动物词汇,如“monkey”、“tiger”...

灼灼璞玉试锋芒 新师课堂蕴芬芳 | 西安藤信学校小学部开展新进...

《猜猜我是谁》是美术四年级上册第9课内容。课程伊始,邓霞霞老师以“猜猜我是谁”为主题设计互动小游戏,激发了学生们浓厚的好奇心和探索欲,在核心素养目标指导下进行大单元整体教学设计,将知识转化为驱动性问题,继而培养学生认真细致观察的习惯以及对美术学习的兴趣。体育《跳短绳》是小学生十分喜欢的一项体育活...

不跟读不背单词, 多亏了没逼娃, 三年级女儿读完了哈利波特…

我带着孩子读的时候,以我这种大人的眼光来看,也觉得很有意思。牛津树基本都是故事,每个级别每个小册子,讲的就是Kipper一家人的大冒险。牛津树内页。就算是一个简单的“猜猜我是谁”话题,牛津树也非常有趣。插图是各个角色灯光下的剪影,这个游戏还能拓展到现实生活里和孩子一起玩儿。读牛津树的时候,肉眼可见...

【成长之路】师范毕业四十年,春华秋实路漫漫(三)——淄博十八中的...

领导动员我到新元学校去任教,我考虑到1999年刚接了一个新班,这是我来十八中第一次从初一开始接班,前几年都是中途接全校最差的班级(其中的辛苦,老师们都心知肚明),好不容易从初一接个新班,我不想中途放弃,领导最终还是答应了我的申请,让我把99级学生送到毕业。1999年,我担任1班和2班的数学课,兼任1班的...

pep人教版三年级上册英语语法知识梳理,可打印

三、语法:1、Hello/hi用于打招呼“你好”,喂打电话时:Hello!Thisis+姓名喂!我是…Hello和hi不受时间限制hello可以用于打电话,hi没有这个用法。2、I’m...与我是谁(1)I’m+姓名(2)I’m还可以用于介绍自己的年龄,特征等信息。

不重视这类书,再多的绘本都是读个寂寞

上小学之前，我还没当回事儿(www.e993.com)2024年11月18日。上学之后，常年“饱读”故事书的米粒，差点就被“浅阅读”给坑了。前几天，米粒妈写了一篇《小学家长的肺腑之言：三年级数学差是语文惹的祸》。起因是我的那个朝阳老闺蜜找我诉苦，说：孩子数学成绩不好，遇到应用题，提笔就懵圈，读题都要读半天。米粒妈听完都恍惚了，这不就是...

不重视这类书,再多的绘本都是读个寂寞_腾讯新闻

上小学之前,我还没当回事儿。上学之后,常年“饱读”故事书的米粒,差点就被“浅阅读”给坑了。前几天,米粒妈写了一篇《小学家长的肺腑之言:三年级数学差是语文惹的祸》。起因是我的那个朝阳老闺蜜找我诉苦,说:孩子数学成绩不好,遇到应用题,提笔就懵圈,读题都要读半天。

不重视这类书,再多的绘本都是读个寂寞_腾讯新闻

上小学之前,我还没当回事儿。上学之后,常年“饱读”故事书的米粒,差点就被“浅阅读”给坑了。前几天,米粒妈写了一篇《小学家长的肺腑之言:三年级数学差是语文惹的祸》。起因是我的那个朝阳老闺蜜找我诉苦,说:孩子数学成绩不好,遇到应用题,提笔就懵圈,读题都要读半天。

秀服装、品美食、跳皮筋……杭州市下沙中学校长带学生一起玩时代...

“同学准备好了吗?”欢快的音乐响起,江志明校长以“猜猜我是谁”的游戏开启了课程。“这是咱们班哪位同学,认出来了吗?”同学们发出一阵阵欢乐的笑声。最后,一张黑白儿童照出现在屏幕上,“这又是谁?”“江校、江爸……!”学生们异口同声地说。

西斯达城市森林学校之森林里的成长艺体篇优质展风采,赛课促成长

在《猜猜我是谁》这节融合游戏、制作、表演的美术课堂中,用撕一撕、贴一贴、猜一猜、秀一秀的互动方式,营造快乐的学习氛围。学生充分发挥想象力的创造力,大胆设计面具形象。让学生发现美、创造美,提高了学生的审美情趣。曹老师用生动活泼的语言、丰富多样的教学手段与学生互动,独特的教学手法赢得听课老师的一致...