统编版小学语文六年级上册《必背古诗词+日积月累》读后感写作范文
本册中选录的诗词,让我感受到传统文化的博大精深,字里行间透露的人生哲理更是深深打动了我。《必背古诗词+日积月累》汇集了许多经典作品,它们展现了自然之美、人文情怀和生活哲理。例如,王之涣的《登鹳雀楼》以简练的语言描绘了壮丽的景色,激励我们奋发向上;而李白的《静夜思》则如同一丝温暖的月光,抚慰人心,令人...
部编版小学语文四年级上册《古诗三首》读后感写作范文
在课文中,我们接触到了不同风格的古诗。第一首诗描绘了majestically的山水风光,诗人用生动的意象将我们带入如画的景色中,仿佛能听见山间水流的潺潺声。这让我想起自己的家乡,那里的山也曾在晨雾中若隐若现,感受到了一种与自然相融合的宁静。第二首诗则表达了对人生哲理的深刻思考。诗人巧妙地运用比喻手法,使...
书评‖中方大美读诗章,旭玉先生令誉扬 ——《湘土琢玉》读后感
如《七言律诗??见彩蝶有感》:“忽遇凌空飞彩蝶,停留白壁梦庄周。黑纹辐凑遮青背,黄翅开张掩紫头。彼处溷藩常作乐,吾临雅室每为忧。我歆虫亦虫怜我,心物双忘最上筹。”写彩蝶的诗篇多见,倒并不稀奇。这首诗让我称赞的地方在于它的写作背景。杨旭玉先生告诉我,他曾在公厕见到一只硕大无朋的彩蝶停在墙...
夯实文学功底,始于古典诗词——杨旭玉先生《湘土琢玉》读后感
我认识两位语文老师,分别来自永州四中和永州一中,他们的古诗词也写得不错。杨旭玉先生能与他们比肩。谈到古诗词写作的秘诀,杨旭玉先生发表了一长串的感慨。他认为,当今社会的国文教育普遍缺“钙”,无论是老师还是学生,古诗文功底远不如以前的民国时期。而恰恰是在那段风雨如晦却国学昌盛的时代,一代又一代读书人深...
大力推广普通话,杨浦各地这样做→|汉字|学校|教育|古诗词|推普...
三、四年级老师组织学生开展以中华经典为主题的硬笔字书写比赛。学生一笔一画,认认真真写汉字,细细品味学经典。而五年级老师则组织学生选择自己喜欢的古诗词,利用午会课在班级中进行古诗词的赏析与交流。学生们侃侃而谈,全身心沉浸在古诗词里,探寻作者写作背景,了解古诗词蕴含的情感,在一声声诵读中,再次感受古诗词音...
河北家长注意啦,元旦小长假就带孩子来这儿吧……
活动内容:活动结合古诗词和声音传播,以科学讲堂和试验的方式,为读者揭秘“声音的奥秘”(www.e993.com)2024年11月15日。辞旧迎新,话《元旦》活动时间:12月30日15:00活动地点:石家庄书城五楼新华·小桔灯绘本馆活动内容:讲读绘本故事《元旦》,带领小读者了解中国新年的意义和象征。
诗情澎湃、大咖分享,南京小市街道“阅享时光”系列读书会开幕
中国作协会员、中国散文学会会员、南京市诗词学会理事王霞从阅读的意义开始谈起。她告诉孩子们,读书不仅是为了学习知识,更是为了让人生有更多的可能性、选择性和丰富性。如何培养阅读习惯呢?王霞从有兴趣、有地点、有计划、有方法、有记载五个方面展开讲述。不少小朋友苦恼每次读完书,写不出读后感。她向孩子们介绍了...
小学生模仿“李白朋友圈版”古诗读后感走红
徐明老师的这道作业是这样的——模仿李白写“微信朋友圈版”的古诗读后感,在家长(微博)圈里被频繁转发。“学语文关键在于总结和感悟,但读后感的形式太过陈旧。把现在流行的微信结合在一起,一来,孩子们感兴趣,二来,总结课堂收获和感悟的目的达到了,三来,微信内容不长,还能够锻炼学生的概括能力。”徐明娓娓道来...
想让孩子无痛学古诗,这套让孩子欲罢不能的古诗书一定不能错过
入手这套书有段时间了，今日才全部读完，周末正好空闲，来给大家分享一下我的读后感。1、说出古诗背后的“故事”，让孩子从内心爱上古诗这套书最大的优点就是，把每首古诗的背景都详细描绘了出来。作者精心选取与古诗相关的中国文学常识、古代文化掌故、民间神话故事、经典成语和重大历史事件，将其整理出来，让孩子...
太有才!镇江12岁学生创作365首“诗词读后感”
现代快报讯(记者曹德伟文/摄)10岁受邀登上央视《中国诗词大会》舞台;11岁自制古诗词讲解音频节目,365天不断更……在江苏镇江,12岁的初一学生谢金凌自幼与诗词结下不解之缘。酷爱诗词的他除了利用课余时间录制音频讲解名篇诗词,还创作了"诗词读后感",用"诗词解读诗词",截至目前,已累计创作...