分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)
●六年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:450-600字可以这么说,从二年级开始,孩子在学校里学的作文,基本上就按照八大类去学习,虽然到了4年级以上,看起来好像“看图作文”的内容减少了,但对孩子审题、读题的要求也多了。比如下面这道三年级(下)的期末考试题,它的关键信息其实是两个:...
写人的作文_钱囡_小时候_泪珠
600字写作文初三1曾经耳边的炽热,和那有力的心跳声都已化为乌有,如今回应我的,竟只剩下冰冷的墓碑。我闭着眼睛,任凭眼皮在阳光下晒出血红色,风就顺着我的脸划过,一大滴泪珠也就恰好从睫毛下溢出,在我稚嫩的脸颊上划出一道灼热的痕迹,却也因这风变得冰凉,冰的刺进皮肤似的痛,但心里却依然暖着,快要溢出似...
小学生如何写好写人作文? 高分技巧送给你!(附1-6年级范文)
写人时,我们会用次要人物来陪衬、烘托主要人物,使主要人物的形象更加鲜明,这种方式就是人物烘托,也叫“以人烘托人”。对比对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。写人时,我们可将人物置身具体事件中,对不同人物之间或同一人物前后的态度、表情、神态、语言、动作等进行细致...
小学生写人作文四大技巧(附1-6年级精选范文)
这时,妈妈从房间里走过来问:“冬冬,你做好作业没有?”我轻声地说:“做好了。”妈妈打开作业一看,大发雷霆地说:“字这么难看,错别字这么多,改了!”妈妈一边说一边擦,我只好回到书房认认真真地写好作业。这就是我严格的妈妈。4---四年级写人作文600字《最值得敬佩的人》世界上有许多值得敬佩的人,例...
微展览 | 黄文林:《情到“细”处自然浓——捕捉细节,让作文更加...
本节课安排两次小写作,学生的第二次写作是基于对细节描写的理解之上的。教师引导学生写作时先让他们开口说,再动笔写。最后也对学生展示的作品给予点评和鼓励,通过组内交流,选出写作小能手,并课后展示挑选好的学生作品,极大激励学生写作的热情。最后,以《母爱藏在细节里》为题写篇不少于600字的记叙文作为作业,升华...
速围观!第五届扬子晚报杯作文大赛决赛题新鲜出炉!看专家如何评析
小学五六年级组作文题为《转角遇见爱》,大赛评委、中国语文报刊协会副会长姚卫伟在解析这个题目时表示,爱有许多种,厚重的父母之爱,纯真的同学之爱,无私的老师之爱,还有素不相识的路人之爱等等(www.e993.com)2024年10月21日。“爱让你分享快乐,爱为你分担忧愁。春天无处不飞花,社会处处都是爱。这道题目,就是想让学生写下自己关于爱与被爱的...
开学前做好1件事,打败“假期综合征”,孩子受益整学年!
从所考题型上来看,小学语文基础知识的考查主要在字、词、句,而打好基础的方法,就是背一背,默一默,练一练。《周计划:小学语文基础知识强化训练》会是孩子的绝佳帮手,这套书包含1—6年级六册。我们以二年级为例来看一下这套书的亮点:1、科学编排,一天一练易坚持...
小初语文学习差异巨大,假期该做些什么准备?
小学常考两篇阅读理解题,考查范围通常是说明文、记叙文、非连续性文本。文章字数在1000字以内,五六年级可能会超过1000字。文章难度不高,属于那种“一眼让人望穿到底”的感觉。题型上偏常规,与原文联系紧密,只要孩子阅读力不错,再掌握一定的答题方法,阅读也能考个不错的分数。