《围绕中心意思写》六年级第五单元作文范文15篇

围绕中心意思写篇目1题目：温暖中心意思：温暖不仅是别人给予的，也可以由自己去创造。作文：生活中，温暖是一种无处不在的力量。它可以来自他人的关怀，也可以源自于自己的付出。我曾经经历了一个让我感受到温暖的故事。有一年的冬天，我遇到了一个迷了路的小猫咪。它浑身湿漉漉的，可怜巴巴地站在寒风中，眼...

杭州各城区中小学期末考作文都写了什么?老师最怕学生写出什么样的...

注意围绕中心意思来写,尽可能把情节写得吸引人,写出自己的真情实感。题目自拟,不少于400字。(1)环境:一个冬日的早晨、喧闹的车站人物:你以及你的一个小伙伴(2)环境:安静的市民图书馆人物:马大哈飞飞、考古学家李博士滨江区部分期末考作文题五年级___,让我难以忘怀提示:眷眷亲情、殷殷师恩、丝丝友情...

杭州家长群热议!小学期末考作文题揭晓,你家孩子写了啥?

在中华汉字中，读音为zhì的有不少，如至、志、秩、制、质、治、智、稚……请选择其中一个你感受最深的zhì字，写一篇作文。要求：(1)围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写；(2)可以写现实生活，也可以写想象世界；(3)重点部分写具体；(4)能融入自己的真情实感；(5)书写工整，字数400以上，...

六年级语文上学期期末考试作文导写

六上期末考试作文导写本学期我们已经进行了八次习作练习,分别是:1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习...

【期中专项】专题: 习作训练|童话|小猴|春天|秋天_网易订阅

衣着:描写人物的时候写人物的衣着装扮是很重要的,因为人的衣着往往能给人留下深刻印象。方法二:用典型事例写活一个人表现一个人的性格、品质等无形的品性就要通过具体的事例来体现。围绕中心选择具体事例。写的时候,一定想一想你要表现这个人的什么性格或特点。选择的事例要能够充分体现出人物的这些特点。

部编语文六(上)期末考试作文专项复习

六上期末考试作文导写本学期我们已经进行了八次习作练习,分别是:1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好(www.e993.com)2024年11月2日。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新...

...双减、亚运会、“新冠毒妖”……杭州各城区小学期末考作文题揭晓

在中华汉字中,读音为zhì的有不少,如至、志、秩、制、质、治、智、稚……请选择其中一个你感受最深的zhì字,写一篇作文。要求:(1)围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写;(2)可以写现实生活,也可以写想象世界;(3)重点部分写具体;(4)能融入自己的真情实感;(5)书写工整,字数400以上,写完后读...

高中记叙文写作技巧指导

写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。二、选好事例