初中语文现代文阅读拿满分,靠的就是这18个套路!
遣词造句:包括用词、句式,如叠字叠词、动词、形容词的选用、整句散句、长短句等修辞:如比喻、拟人、夸张、排比等语言的特色与风格:如平实自然、华美绚丽等语体:书面语与口语,普通用语与口语情感:善于体味作者在字里行间所表露出来的情感,或含蓄、或直露、或奔放、或细腻等09语言的特色与风格平实自然(语...
语文摘抄第10天,5段写桥的句子,惊艳他人眼!
两座桥像悬在松花江波涛上的乐器,风过留声,只不过老桥像低沉的古琴,新桥像雄壮的圆号。这个比喻句的核心,桥比作乐器。如果你记不住原文,没关系,记住核心比喻,然后自己添加些内容。①桥,是一把箫,是人们送给湖的礼物。却不想,这礼物偏偏为调皮的风喜爱,逮住机会,便要吹出一阵呜呜声。司机驾驶车行驶上桥...
初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写
1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
统编版语文八年级上册知识点梳理汇总
(1)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句表现了作者怎样的思想感情?作者触景生情、以情明志,既从侧面表现了富春江山水的魅力,又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。(2)作者在文中描写了山中的各种声音,有什么作用。作者描写了山中的各种声音,表面上...
小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!
H、引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”二、某句话在文中的作用1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;...
文学常识与文化知识的错题解析
朱德的形象特点,可摘录或概括文段一中的“貌不惊人”“沉默谦虚”“非常和蔼”“身材不高但很结实”;概括文段二中“这一斗争的冷静的政治头脑”“对‘文职’领导的忠诚和服从”为:具有卓越的领导才能,对党忠诚(www.e993.com)2024年10月15日。据此分析作答即可。26.本题考查词句的理解。“中国共产主义运动的历史进程,如果没有它的两个孪生...
贾平凹古稀之年写秦岭:万物有灵,人性向善
“写好中国文字的每一个句子”不同于大多数作家,贾平凹坚持手写创作。《秦岭记》出版之前,他给施战军寄去一本厚厚的手写复印稿,极具个人风格。贾平凹说:“人一生做什么事情,能写多少字,这都要经手的,不如用笔慢慢写。”除了文学写作,贾平凹还喜欢写字和画画,颇有文人趣味。他认为,书法的间架结构、用笔用意等关...
统编版语文八年级上册期中考试复习资料(文学常识、重点字词、古诗...
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈...
2015高考语文阅读冲刺答题技巧
5)、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。
中考学霸:现代文阅读拿满分靠这18个套路|中考学霸|语文现代文阅读...
用最简练、最节省的文字勾勒出人物的精神面貌或描绘一幅画面;用字简练,不加渲染和烘托,简洁传神。08鉴赏语言的具体鉴赏角度遣词造句:包括用词、句式,如叠字叠词、动词、形容词的选用、整句散句、长短句等修辞:如比喻、拟人、夸张、排比等语言的特色与风格:如平实自然、华美绚丽等...