没在作文课上被语文老师的门夹过,就不算有过正常的童年

回忆我的作文修炼来时路,老师关于锦绣文章的首要标准是四个字:生动、感人。按理说,这要求表面上也没什么大错,问题是,长大了我才明白,这就像一件好事不是自己可以随便决定的,这个“生动”和“感人”也不是自己随便瞎以为的。按现在参悟,老师说的生动就是指那些形容词和副词,由这两夫妻生出排比句、惊呼惊叹、最...

三年级语文下册32:第六单元 第20课《肥皂泡》课堂笔记、微课视频...

(1)一场春雨过后,远处的山那么清晰,空气那么清新,小草那么绿,好美。(2)春天来了,万物复苏,空气是那么的温润、天是那么的蓝、草是那么的绿。3、学写连动句。她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,左手在筷子下方端着,小心翼翼地跟随着筷子。然后小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。这段文...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。b、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开...

重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷(二)语文试题

语势磅礴;内容上这组排比句置于“真正地成熟了”之后,从“灾难之后”“灭寂后的再生”“穷乡僻壤”“几乎没有人在他身边的时刻”等多个时空角度补充强调了“成熟”的多种不同契机,情感强烈;改句“于一场灾难之后、于灭寂后的再生中、于穷乡僻壤、于几乎没有人在他身边的时刻”作为状语出现,语意上强调不足,...

初一语文部编版七年级下册第15课《最苦与最乐》课文朗读+知识要点...

如文中排比句的大量运用,读起来就非常流畅自然。另外,文章还引用了古语、俗语、名人名言等,而且每次引用的表述都不一样。如:“古语说得好,‘如释重负’;俗语亦说,‘心上一块石头落了地’”,表述非常自然。又如:“曾子还说哩:‘任重而道远’,‘死而后已,不亦远乎?’”,一个“哩”字,轻灵之气何其足也!

五年级部编语文下册1-4单元知识点归纳

1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng)篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn)秉(bǐng)眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横(www.e993.com)2024年11月24日。耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。

2001-2015年江西历年高考作文题目汇总

小作文:与春节相关的话题。要求不少于200字,要有疑问句排比句,要有温馨的场景,并要求最后一句概括全文。2013江西高考作文题目:学生有三怕要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。

部编教材3-4年级语文下册第3单元“地毯式”自主学习过关自查表

第1句运用了比喻的修辞手法,突出了白桦的高洁。第2句运用了夸张的修辞手法,不仅写出了雾的颜色,还突出了它的轻、薄。第3句运用了排比的修辞手法,“绿得娇嫩、黄得蓬勃、蓝得醉人”不仅写出颜色的程度深,还让人感觉那草滩、菜花、湖水是多么富有生机啊!

部编版五年级语文下册《语文园地一》知识点+图文精讲+试卷

1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng)篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn)秉(bǐng)眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。