...评价有“痕”——合肥市第四十八中学滨湖教育集团成长手册评语...

心中有爱。爱就是“走心”,老师们在评语中以小见大,写出了学生日常生活中的小事,写出学生在班集体大活动时的细节表现,写出了孩子的闪光点,让孩子产生被重视的幸福感,从而汇聚成了孩子成长所需的正能量。文中有情。期末评语是师生的另一种交流。老师们的评语口语化、朴实化,把对学生满满的感情表达出来,其中八(...

教师“各显神通” 这些“爱心评语”助力学生成长

“老师给我的评语贴纸好漂亮，有一个可爱的小龙，我特别喜欢！”三年级的严同学希望下学期多多阅读，增长见识，成为老师眼中的“好学生”。“这次我的所有科目都拿到了‘甲’！我不能总是满足现状，老师在我的评语中也写到，我需要一条‘细心龙’，在平时的学习中更加细心。”六年级的刘同学希望在下学期竞选一名...

为孩子制定个性化成长方案 这些评语很暖心!

比如成都信息工程大学常乐实验学校坚持以德为先、能力为重、德智体美劳全面发展的评价理念,开展过程性、多元性、多样态、发展性“四维评价”,以活动为载体发现每个孩子的闪光点,培养乐学、乐思、乐享、乐创的常乐学子;成都市北新实验小学的各个班主任召集各科任老师、班级同学代表,共同思考每位同学的优点,商讨适合学生的...

女儿高一,期末考试成绩出来,想不到老师的评语是这样的

在这个过程中，我也深刻地意识到，作为家长，我们需要不断学习和成长。我们应该努力成为孩子的引路人，而不仅仅是成绩的监督者。我们要学会欣赏孩子的每一个进步，哪怕是微小的；要学会倾听孩子的心声，理解他们的困惑和压力；要学会给予适当的鼓励和支持，而不是一味的批评和要求。同时，我们也要认识到，教育是一...

在成长的路上 看见一路花开——学生发展综合报告单评比活动

家长评语lovereadinglovereading学生自画像lovereading学生自画像lovereading学生自画像lovereading学生自画像lovereading学生自画像获奖名单本次活动不仅仅是一次评比,更是一次交流学习,大家在观摩学习的过程中,取长补短,相互促进。让综合发展报告单更恰当、更全面地反映孩子的成长历程,留住孩子的美好时光...

家长必读:帮孩子写好人生第一份档案,史上最全云平台填写指南

本文洋洋洒洒近万字,可以先关注,收藏下来,有空慢慢看(www.e993.com)2024年11月12日。因为对于熟悉部分内容的家长来说,看完需要二三十分钟,对于对云台完全不熟悉的家长,可能浏览和理解所花的时间更长。最后的第四部分是山东省教育云平台的填写和山东省实验中学综合实践手册填写的简单比较,以及一些补充和提醒。其他地市和学校的家长可以略过。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

评价内容包括行为习惯、学会学习、创新素养、责任担当、国际素养五个维度;采用全程+全员、多元+开放、定性+定量、全面+差异的评价方法,注重评价主体的多元化;通过增值性评价,为学生的综合素养提升画像,关注学生实际获得。(二)促进教师专业成长的多元发展评价

小升初简历模板(17篇)

成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。喜欢的课程数学、英语、语文、计算机自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。课外学习培训情况1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议

这种观点和现象首先体现在指向学生的各种测评过于频繁密集,无论课前摸底、课后测试、知识点检测、单元过关,堂堂清、日日清、周考、月考、段考,还是事事评估、样样评估、时时评估,以及自评、同学评、家长评、老师评等,都以“强化过程性评价”的改革姿态强力介入儿童的日常生活,给学生成长和发展带来巨大的压力与困扰。

你是镁,你是石墨,化学方程式“神评语”火了,快晒晒你家娃成长手册

在上海市蒙山中学校长张连芳看来，班主任给出的评语可以更挥洒一些，也可以更富有成长哲理。张校长十分推崇初二3班班主任程春燕对评语的写法。且看，这学期程老师对一名学生的表扬：“谁说微胖的你体育是个负担？瞧，你每次练习都健步如飞。遇见这个优秀、热情、大方、有毅力的你，是伙伴们的小确幸。为你骄傲，我的‘...