小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!
人物描写:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写作用:(1)人物①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界③动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理(神态)描写的主要作用就是...
语文老教师分享:160句描写“人物外貌”佳句,满分作文都这样写
那么今天,老师整理了160句,描写外貌非常精彩的句子,下面分享给各位孩子,可以让孩子多背一背,学习仿写,对写作能力提升很有帮助。
100个描写外貌的佳句尽收囊中,写作文再也不怕词穷了!
20、两道黑弧线似的浅眉,活跳跳的像是会说话。04描写人物外貌的句子——眼睛1、这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞.谁碰上这释的眼光都会掉进去。2、一双黑亮黑亮的大眼睛.凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。3、眼睛里闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你几乎觉得他有妖法。
部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载
形容十分荒凉的四字词语寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至描写小动物的四字词语四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健二、佳句积累1.反问句这么远,箭哪能射得到呢?这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。这句话强调了地球与太阳的距离之远。2.精彩句...
每天花15分钟阅读,连气质都会不同
比如在课文《音乐巨人贝多芬》的学习过程中,学生可以有重点的勾画出关于贝多芬这个人物形象外貌及性格特征的词语,这样做就为后面的学习探究提供了素材,通过讨论,使学生认识到人物的性格可以通过外在的肖像、动作、神态描写表现出来,学生能更深入地了解人物的形象。这样,再观察身边的同学,模仿课文的手法,写一段同学的描写...
试论韩愈对《红楼梦》创作的影响
曹雪芹呕心沥血塑造的典型人物贾宝玉并不反儒,相反他对真正具备儒家思想光辉的“圣贤”可以说是推崇备至(www.e993.com)2024年10月28日。儒,《说文解字》解释为“柔”。贾雨村反的是贾雨村那种权欲熏心不仁不义的假儒。《红楼梦》中对贾雨村的外貌描写特别详细,娇杏眼中的贾雨村是“腰圆背厚,面阔口方,更兼剑眉星眼,直鼻权腮”。这种形象和我...
家庭教育学院 | 期末考试临近,小学语文阅读题答题公式来了
比喻:采用了比喻的修辞手法,形象生动地描写了...,表现了作者对...的感情(事物的…特点)。拟人:采用了拟人的修辞手法,将...赋与人的情感与性格来写,表现了作者对...的感情(或描绘出...的画面,写出了事物...的特点),十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。排比:采用了排比的修辞...