【批评】吴亚飞全国首届书法小品展展优秀作品集评 ■朱以撒...

周德聪评语:吴亚非此作寥寥20字,虽为小品,却有大幅气势,可谓小中见大的精品。小品书法多以小楷及行书来创作,用草书,尤其是大草来表达其通脱的气势,幅式太小,会受到一定限制。然吴亚非似乎并未被形式所拘囿,咫尺间亦见其潇洒奔放的用笔、欹侧跌宕的结字与开合有度的章法。使人见之顿生“无意于佳乃佳”之...

手写书签、书法评语、兑换卡券……合肥“宝藏”老师们期末开启...

“见字如面,我想以这种形式告诉孩子们,把字写好是很有趣的一件事。”丁腾飞说。丁腾飞告诉记者,自己其实是一名英语老师,练书法只是业余爱好。2023年9月起,丁腾飞兼任5(3)班班主任一职。一学期下来,他发现班上不少学生的字写的还不太工整。寒假将至,写期末评语时,他无意间瞥见书桌上放的信纸,便改变形式,...

冲上热搜!河北九旬老人授课20年,分文不取……

程春山表示,一撇一捺学写字,一点一滴学做人,只要自己身板子硬朗,就会一直义务教授书法,弘扬中华优秀传统文化。程春山老人在写毛笔字程春山说:“作为一名老党员,我想发挥自己的专长,带动更多的人习练书法,感受传统文化的魅力。看到他们的成长和提升,我心里特别欣慰,我会一直坚持下去。”程爷爷的事迹被报道后网...

书法作品 | 武警北京总队2024年“新时代奋斗观”美术书法摄影优秀...

书法之美,在于气韵生动;精神之光,在于思想引领。用书法展现精锐精神,一笔一划间,尽是官兵情感的流淌。专家评语此幅汉隶作品,技法功力扎实,下了功夫,章法整齐中又错落有致,和谐稳定,整体感和作品内容本身交相呼应,是一副好品。《劝学诗》执勤第十一支队-张浩楠创作心得学习,是一辈子的事,要逼一逼自己...

“大有可为”红星小学学生书法展作品选

专家评语：黄元小朋友的大字对联写得大气，直率，自然，又不失法度，率意挥洒。八龄孩童下笔及此，好！——陈守斌陈守斌中国书法家协会会员，深圳罗湖区书协副主席，宝安书社副祕书长。林梓泰（10岁）楷书砚以诗乃联专家评语：林梓泰小朋友此幅楷书对联，主要取法颜体楷书，章法安排合理，字形大小错落，写出了...

你有没有看过启功先生早期的书法修改?与“启功体”截然不同

启功先生是个很好的老师,他对自己的学生要求很高,对于自己的学生,他总是能一针见血地指出自己的缺点,由此可见,启功对自己的弟子的要求,是何等的严格,也让我们看到了启功的严厉,特别是他的书法,让人看了之后,都会有一种耳目一新的感觉,他的书法与“启功体”有很大的区别,而且他的书法,也多了几分感情,是发自内...

文博日历丨江南仅此一块的颜真卿名碑

字里行间流露出对李清的表彰之意有两句可以说是集中反映了颜真卿对李清评价:“忠肃明懿,以将其身”“清简仁惠,以成其政”另外,这块残碑上还留下了颜真卿一笔一画的“签名”一字一句,真卿真情03如见真迹!颜真卿书法中的雄伟气象颜真卿最有名的书法作品是《祭侄文稿》...

“2023年江门市文化馆秋季公益培训班”圆满结业,学员家长齐点赞!

12月14日,随着毛笔书法班结业仪式在江门市文化馆五楼培训室举办,“2023年江门市文化馆秋季公益培训班”至此圆满落幕。本次公益培训班于今年10月份开班,共210余名学员参加了培训,累计授课80课时。培训班开设有毛笔书法、象棋、创意素描等艺术门类课程,兼具趣味性、艺术性与知识性,极大满足了群众多元化的文化需求,受到...

酉阳县桃花源小学:“三四五”评价策略 培育全面发展人才

二是开展“1+30+N”课程构建行动，“1”是指“桃花朵朵开”大课间特色课程，“30”是指课后延时服务中书法、足球、篮球、口才、合唱、美术、武术、器乐、科技、阅读等30项校本课程，“N”是指每班一项班本课程。三是开展“1+5+20”师资培养行动，“1”是指培养至少一名市级学科带头人，“5”是指培养至少五名...

每一个字里倾注感情,这位老师的“书法体"评语深深打动学生

赵老师评语“你呀!在我眼里一直是一个善良、可爱、乐观、坚强的女孩,但是这个女孩,随着年龄的增长,怎么变得捉摸不透了呢?对于学习,尽力而为,以后才不会后悔,对于与家人的相处,也是如此啊!青春是宝贵的,是比金子还要珍贵的,所以我们不应辜负它,希望你能珍惜善待它!”...