我的教学主张——学好语文的“三字诀”:读、问、写

句子3“‘我?’桑娜脸色发白,说,‘我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!’”这里的省略号又有什么用途?学生通过联系上下文明白了:句1的省略号表示钟声递增次数的省略,写出了桑娜等待丈夫回来时的焦急、担忧之情。句2的省略号连续运用,表明桑娜当时的心理活动时断时续,逼真地写出...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

“挺”是雪人的动作,这是作者大胆的想象,把雪人当成人来写。识字9日月明1.一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。这句话告诉我们:团结就是力量,大家团结在一起可以创造出财富,可以战胜更多、更大的困难,取得更大的成功。课文5影子1.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

四年级语文下册31:第六单元 第19课《小英雄雨来》课堂笔记、微课...

第一部分(1~5):写雨来的游泳本领高。第二部分(6~14):写雨来上夜校读书,接受爱国教育。第三部分(15~24):写雨来掩护交通员李大叔。第四部分(25~41):雨来与鬼子展开英勇斗争,始终不说出李大叔的藏身之处。第五部分(42~46):写芦花村的人们误以为雨来牺牲了,都很难过。第六部分(47~55):写雨来在...

岳阳市十五中三科名师 为高三学子送上提分“法宝”

每天背诵和默写经典高考范文,重点关注文章整体结构和其中的好词好句;特别突出中国传统文化话题的积累,特别关注如何审题;按照不同的话题分类整理好句子,如励志成长类,生活趣事类,亲情友情类等;背诵和积累可用好句子,特别是动作描写和像喜怒哀乐,害怕、内疚等情绪描写句子。

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

1、音序查字法。如:鼎dǐng先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐng)及所对应的页码。2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

小学语文基础知识要点分类归纳汇总,一定要收藏给孩子暑假预习!

熟读唐诗三百首,不会写来也会吟(www.e993.com)2024年11月6日。大意失荆州,骄兵必败。有理走遍天下,无理寸步难行。海阔从鱼跃,天高任鸟飞。砌墙的砖头-后来居上关公战李逵-大刀阔斧狗咬吕洞宾-不识好人心外甥打灯笼-照旧(舅)孔夫子搬家-尽是输(书)包公断案-铁面无私...

初中语文抢分技巧:记叙文阅读常考知识点+答题模板,助力期中考试!

1、人物描写方法:语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、神态描写(细节描写)2、答题模式:描写方法+效果+表层内容+深层作用运用了……描写,……描写了……(人物)的……特点,表现了……,与上文(下文)……(1)表层内容指语言本身的具体内容,句末应有一个中心语,来表明人物的身份或职业。如“……的教师形象...

四年级上册第六单元知识梳理填空,附答案

参考答案:课文18牛和鹅—、给我会写的字注音并组词。摸:mō(摸底、摸索、摸黑)甚:shèn(甚好、甚是、甚至)跪:gu..._新浪网

2017中考语文记叙文阅读讲解:表达篇

为什么说动作描写反映个人修养呢?道理很简单,吃饭乱扒的人和吃饭的时候总是慢条斯理,有章有法的人,个人修养必然不同,叼着烟,翘着二郎腿的和那些危襟正坐的人必然不同。??4)神态描写:可以看出一个人的心理活动;"他的脸噌地红了"、"芳芳的眼帘垂得低低的,一颗斗大的泪珠滑落……"这样的句子都属于神态...

初三语文总复习基础训练及答案

八、指出下列各句用了什么修辞方法。在括号中标明。1、也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……()2、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。()3、我已经困软得像一团棉花了。()...