...学生们种下向日葵成功发芽,“不仅每天坚持浇水,还记录生长日记”

因为对植物生长感兴趣,为了系统记录和研究。一名高中生在课桌破损地方放入一颗瓜子,每天坚持为它浇水,记录生长日记,在他的精心照顾下,这颗种子不仅发芽了,目前已经茁壮成长到了2cm。网友:“最新校规了解一下,禁止在课桌上种植物。”(东方网·纵相视频张丽)特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体...

大湾区沉浸式培训日记|在“禅城”的夏日里热烈生长

岭南风光好,赋能正当时。在佛山的夏日里,我们像岭南的植物那样,在沃土中汲取养分,在历练中拔节成长。

消费品行业报告:2024植物支撑架市场分析报告

-选品建议:在冬季和夏季推广使用植物支撑架的好处,展示产品用于支撑爬藤类植物的效果;强调产品坚固耐用,能提供稳定保护;宣传产品的简单易用,便于调整和安装;与植物盆栽、园艺店等品类进行营销合作,提供优惠套装;设计线上活动“种植日记大赛”,晒出使用产品的植物生长日记,增加用户互动;扩充产品系列,增加不同高度、长度...

草木蔓发 春山可望——砀山县实验小学祥和路校区开展植树节系列活动

同学们或从家里带来绿植,或带来花草种子,或利用废弃物品制作花盆,每个小组共同种植一盆绿植。从培土、播种、浇水、养护,到记录植物生长日记,在种植实践中,亲身感受种植的乐趣,也通过大家的植绿护绿,直观体会植物对于人们生活的重要意义。小区是我家环保靠大家一树新栽益四邻,野夫如到旧山春。为了在孩子们亲身体验...

玉东七小:劳动教育铸就“金名片”

每天早晨到校,孩子们会先去瞅瞅菜苗有没有需要“帮忙”除草、浇水、捉虫等;放学回家后将“七彩小田园”里的劳动过程和感受记录在“植物生长日记”里。到了收获季节,满园果蔬,孩子们尽情感受丰收之乐。基础+特色+渗透+活动,构建特色课程体系学期结束时,该校二年级四班的孩子们收获了一份特别的期末“奖励”:班级...

享受春天的斑斓,从10个福利开始

3.2420:30童剧场“打开——OpenMArtFair”由abC发起(www.e993.com)2024年11月18日。“M”指向:材料(Material),媒介(Media),思维(Mind),创作者(Maker)……“打开Open”即以开放的状态,拥抱媒介材料的丰富性和可能性,关注和支持面向具有作者性与媒介性、材料性的创作实践。

跟随二十四节气,顺天应时学养生

▲2024《养生日记本》实拍图,很大一本,拿在手里很有分量以9种具有温通力量的本草插画,将古时本草文化糅合现代设计美学;9种植物环绕生长,生生不息,将生命源动力以一种中式特有的美学感呈现出来,古韵幽深、清雅空灵,如翻阅本草绘本。▲纸质很好,翻阅的手感很舒服...

今天蚕豆又长大了一些!南京小学生用视频日记记录植物生长

前不久,来自南京市琅琊路小学一(6)班的楼奕君小朋友接到一个“任务”:把蚕豆带回家,每天浇水,观察它们的生长。楼奕君小朋友把这个任务当成一件大事,不仅每天定时浇水、观察、记录,还写下日记,并在家长的帮助下,拍下照片、做成小视频,用心记录蚕豆生长的每一天。

摩登日记|带上墨镜,搭乘“未来加速器”看植物生长

重装升级后的GENTLEMONSTER三里屯旗舰店，以“THEREVOLUTION”为主题，讲述植物借助加速生长的未来仪器完成进化的过程。门店内利多种大胆前卫的装置，打造出一个奇妙的未来空间。如果你正好路过店门口，一定会被两个巨大的金属环形加速器所吸引，两个加速器像是来自未来的神秘装置，通过一套规律的旋转模式与装置连接，...

历时数月观察植物生长,红钢城小学师生用日记记录大自然

13日,在东湖荷花节自然嘉年华活动现场,青山区红钢城小学六年级1班学生的近60幅自然笔记作品受邀展出,引起广泛关注。据悉,这些作品是该班班主任卫金秀老师和科学周丽荣老师带着孩子走进青山的公园,观察树木的生长情况,历经数月完成,其中余文浩和杜宇诚的作品获得武汉市首届自然笔记一等奖。