期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载
1.这首诗的作者是唐代诗人王昌龄。2.理解下面词语的意思。连江:雨水与江面连成一片,形容雨很大。平明:天刚亮。冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心。3.夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出了离别的气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更沁透在两个离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵...
四年级下册习作 《轻叩诗歌的大门》
标题可以是“诗歌描写的事物”,可以提取诗歌中的关键词,可以用问句拟题,还可以抽取诗歌中的句子。5.开头结尾有特色可以用拟声词开头,用问句开头,用“假如我……”的表达形式开头等。可以以“抒发自己的情感”结尾,也可以以“留下疑问”的形式结尾。结尾点题和情感升华要考虑。(惠城区翠竹学校老师肖伟魁)...
四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!
四年级重点资料特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedandpostedbyauserofNetEaseHao,whichisasocialmediaplatformandonlyprovides...
四年级下册语文《短诗三首》《繁星》自我学习与练习
1、繁星,藤萝,膝盖,波涛,躲闪
四年级下册第三单元《轻叩诗歌大门》,在童年种下诗的种子很重要
综上,我鼓起勇气,从我的诗歌阅读史、诗歌的重要性和怎样写诗歌这三个方面来讲述四年级下册第三单元习作《轻叩诗歌大门》。一、我的诗歌阅读史小学五年级以前,很多事情印象不深了,但是这样的片段是有的,我嫌家里人太多太嘈杂,也不愿意跟小伙伴一起玩,便拿着一本《唐诗三百首》到后洼的大埝上去读诗,...
部编小语四年级下册第9课《短诗三首》领悟诗的韵味和情感
”这句诗来自冰心写的《繁星(二)》(www.e993.com)2024年11月12日。本课的三首短诗也选自冰心的诗集《繁星》。《繁星》是冰心的第一部诗集,收入了诗人1919年冬到1921年秋所写的小诗164首。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的,就是把一些表达情感和思想顿悟的短诗收集在一起。这部诗集大致包括三个方面的内容:一是...
四年级下册语文课外古诗名句积累填空,打印给孩子练一练!
四年级下册语文课外古诗名句积累填空,打印给孩子练一练!文章底部可领四年级重点资料打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片小学资料入口↓↓四年级重点资料
四年级语文下册期中考试卷,考前练习一下
(1)《四时田园杂兴(其二十五)》是宋朝诗人范成大所作的一首田园诗,是他所作的田园诗《四时田园杂兴》60首中的一首。(___)(2)《宿新市徐公店》的作者是唐朝诗人杨万里。(___)(3)《清平乐·村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。(___)(4)“溪头卧剥莲...
寒假预习:四年级下册语文第四单元预习单,可打印附答案
二、古诗蜂罗隐〔唐代〕不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?注释山尖:山峰。无限风光:极其美好的风景。占:占有,占据。采:采取,这里指采取花蜜。译文无论是在平地,还是在山峰,极其美好的风景都被蜜蜂占有。
四年级语文下册15:第三单元 第9课《短诗三首》课堂笔记、微课视频...
四年级语文下册15:第三单元第9课《短诗三首》微课视频:--知识点--一、作者介绍:冰心(1900年10月—1999年2月)原名谢婉莹,福建长乐。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。主要作品:《繁星春水》《再寄小读者》《小桔灯》等。二、我会写...