初三班主任为40名学生各写一首“藏头诗”评语,酝酿2年半

而苏州工业园区星海实验中学初三(9)班的同学和家长们,都收到了一份特殊的期末评语——班主任赵老师为每个同学私人订制的藏头诗!每一份评语都是一首七言诗,赵老师把同学的名字和性格特点都巧妙地嵌入了诗句里,不仅给同学和家长带来了诗意盎然,更是让他们收获了满满的惊喜与感动。全班40个人,赵老师足足写了40首诗!

石家庄市新悦小学开展期末班主任评语撰写活动_河北新闻网

河北新闻网讯为有效促进家校沟通,形成家校教育合力,近日,石家庄市新悦小学开展了期末班主任评语撰写活动。活动中,各班主任根据平时对学生的细心观察、全面了解,把评语写得准确鲜明、富有针对性,充分发挥评语的评价、反馈、校正与激励作用,使学生既能从老师的评语中看到自己的优点、成绩与进步,又能从中看到自己的不足,...

...藏头诗+专属释义+手绘头像 南充一班主任为学生量身定制期末评语

“蒋径幽兰独自芳,沛泽春光映朝阳。琳琅满腹书香气,未来青云路更长。”“彭门有女笑声扬,灵动如风舞春光。菲草含香飘四野,飞鸿展翅任翱翔。”尹亮将班上每位同学的性格特点,及祝福与期待,融入到朗朗上口的诗中。“66名同学,每人都有,身为班主任,满载我的期许与祝福。”尹亮告诉记者,虽然身为英语老师,但自己...

有才又有爱!这位班主任为全班41位学生创作古文评语

“教育不是居高临下的灌输，而是热情洋溢的沟通。”涂老师多年来一直坚守本心，专一践行。对于下学期就将进入六年级的学生，涂老师不仅操心着他们在小学阶段的课业与学习，还担心孩子们到了初中，自由阅读时间会减少，因此，在午睡时间，涂老师会给同学们放原版的四大名著朗读录音，激发孩子们的阅读兴趣，充分做好小...

又到一年期末评语时,这所学校班主任开起“诗词大会”

五年级3班的陈飞老师的评语同样用心。首先结合本班“惊蛰班”的班名，送给全体同学一句诗“龙啸九天歌一曲，惊蛰追梦心弦动”。再给每个孩子定制一句流行的励志歌词，拨动学生心弦。最后结合学生日常表现细节，用四句打油诗来概括学生这学期的表现。“黑马”“刮目相看”“深藏不露”“每天认真清理餐桌”“那次《接亲...

给每一位孩子定制“画像” 95后班主任“插画式”期末评语火爆...

张依霏老师张依霏说，一个好的评语就像冬天里温暖的太阳一样，能够照亮和温暖孩子们的内心(www.e993.com)2024年11月16日。还能够对孩子的未来提出美好的期待，也能给他一点小小的温暖的指示和鼓励。放假前收到张老师送来的这份走心礼物，孩子们又新奇又激动。看着自己的专属画像，孩子们乐开了花。张依霏老师和他的学生们一年级是培养学习...

“说孩子擅长交际,是变相在说孩子上课爱讲话吗?”老师晒期末评语...

01浙江杭州有家长和学生在讨论期末评语,指出许多评语千篇一律,缺乏情感交流。02有网友质疑,老师写活泼、擅于交际等评语,是否在暗示孩子上课爱讲话。03班主任表示,评语中体现学生闪光点,需关注德智体美劳各方面,避免只写学科表现。04为此,学校建议班主任从开学就准备期末评语,记录学生变化和闪光点,提高评语质量。

有心了小学班主任花式期末评语有创意了

有心了#小学班主任花式期末评语有创意了#1月22日,苏州东沙湖小学的学生收到了老师精心准备的期末评语。班主任胡老师准备的是手作书签,以文言文作为评语送给学生,也让人眼前一亮。班主任瞿老师将平时给小朋友抓拍的照片打印出来,结合评语给学生一个惊喜。班主任唐老师为每个孩子绘制了卡通形象,评语与每个学生的名字...

期末复习如何更加有效?班主任要做好这三点——

临近期末各科的大卷小卷模拟卷纷纷扑面而来学生和老师们都很疲惫班级精气神不足厌烦浮躁心理蔓延抱怨牢骚消极情绪扩散作为班主任我们有哪些方法可以防止和消除这样的现状呢?1班主任多方协调1.班主任自己的课尽量不拖堂,给学生充分的休息时间,甚至可以在班会课上给学生一定的时间休息睡觉,帮助学生调整状态...

笔下“流”情 走心暖心! 湖北武穴市第六实验小学期末评语大变身

临近期末,又是给班主任给学生们写期末评语的时候了!“某某同学,品学兼优,热爱劳动,不迟到、不旷课”“某某同学尊敬师长,团结同学,遵守纪律、助人为乐”……老师们,您还在写这样的评语吗?本学期,武穴市第六实验小学学生评语“变脸”,取而代之的是全体班主任都写人文化评语。