看图写话怎么做?这篇文章说明白了
一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想象。原因经过加结果,事情过程才完成。口头说通莫忘记,时间地点要说清。心理想法和语言,二者一样不能丢。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。03看图写话“10大公式”“…在…”→同学们在操场上做游戏。“…听…”→我听见了一阵敲门声。
看图写话可以如何练习?家长来看看!
(1)时间的词汇:早晨、清晨、有一天、周末、上学路上,一天中午、上午,下午,早上,晚上,周末,星期六,星期天、放学后……(2)人物的词汇:小女孩,小男孩,大哥哥,大姐姐,弟弟,妹妹,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,老师,同学们,大家,我……(3)地点的词汇:家,学校,校门口,校园,教室,公园,广场,草地,天空,路边,水里,小...
一年级孩子看图写话“走红”,老师竖起大拇指:范文
其实看图写话要写好也不难,第一:看环境和人物,第二看动作和表情,第三看时间和地点。这三点就是一篇看图写话的框架,然后在加入自己的想象以及自己的看法。我们用下面这篇例文来看看:打开网易新闻查看精彩图片首先看环境和人物,环境开头就写了上学路上,人物小女孩和一位老奶奶,那么动作是表情是什么呢?我们可...
小学二年级期末考试,看图写话复习题汇总
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有...
一年级看图写话实例分析加例句
上图也是写一句话,并给出了时间:1、早上2、上课了3、下课了4、放学了这样的看图写话,同样是先观察。一、看整幅图,整体把握以第一幅图为例:(1)几个孩子在做操。(谁在干什么?)(2)在学校操场做操。(在哪里干什么?)(3)太阳挂在天上。(环境,背景如何?)...
孩子们看图写话无从下笔?就是平时词汇量太少,看图写话可以这样练习!
课堂生活类:语文课上、数学课上、上学路上、放学后……2、描写人物(谁)的词语朋友类:小明、小华、小花、小红、同学……家庭类:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹...动物类:小猫、小狗、小鸡、小鸭、小白兔….代词类:我们、你们、他们、她们、它们……...
一转眼,妹妹也要幼小衔接了
在书中,多惠和菜穗子上学路上路过一片开满了紫花地丁的草地。她们兴高采烈地用紫花地丁做花环,忘了时间。等想起来,撒腿就跑,多惠太着急摔倒了。菜穗子问她疼不疼。多惠回复的是一句语气词。此前翻译公司的翻译是“嗯”,表示疼。可彭懿老师综合全文看,他认为,这里一定表示是“不疼”的意思。因为对上学迟到的...