教学能力比赛获奖秘诀公开!模板+案例,助力教师轻松制胜!

采用校企协同+成果导向+任务驱动的教学策略,以岗位工作任务为载体,遵循企业标准作业流程,序化教学内容。例如,要求学生设计控制网并提交成果,通过多轮反馈修正进行评价。当然想要获得评委青睐并拿奖,不仅需要具备扎实的专业知识和清晰的逻辑思维能力,还需要会作图,图表可以直观、形象地展示信息,增强报告和教案的可读...

三任复旦校长、14位院士都出自这所中学,今天她150岁了!

通过促进组织更紧密、师资建设更紧密、教研活动更紧密、教育科研更紧密、考核评价更紧密、学生活动更紧密、特色项目更紧密,激发每一所集团校合作共进的创新活力,提高每一所成员校的办学效益,切实提高集团校的综合办学实力和教师专业发展水平。2023年12月,由格致中学领衔的格致奉贤教育联盟正式成立。联盟校包括实验·崇...

教师,减招54.7%!

北京师范大学教育学部乔锦忠团队，曾以现行生师比标准，对我国义务教育阶段专任教师需求量进行预测，结果显示，到2035年全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩，小学教师需求量过剩较大，初中教师先短缺后过剩。尽管这一预测会否成真仍待商榷，但近几年的教师招聘已然让人觉察出某种征兆。以特岗教师这一面向中西部...

“自我评价”从1000字减为150字 长沙市初中综合素质评价“瘦身”了

一、强化学校为评价主体学校要将综合素质评价工作与日常教育教学管理相结合,开齐课程、开足课时,积极创造条件、搭建平台、整合资源,充分发挥学校党团和学生组织的作用,引导和组织学生开展有意义的活动;关注每个学生的发展,积极为学生提供展示的舞台。利用信息化手段记录客观数据和成长实证材料,真实反映学生的发展状况,以...

唐山市丰南区:让每个孩子“好上学”“上好学”_河北新闻网

“最开始,这是班里底子最差的学生,鼓励得多了,进步动力也就大了,如今他的成绩进步最快。”指着红花数量最多的学生名字,该班语文老师兼班主任王梦璐说,为让每个孩子都跟得上,她坚持放慢课堂节奏,进行差异化课堂提问,简单的问题就让底子薄弱的学生回答。

特级教师谈2024高考作文:这么写,才对路!

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字(www.e993.com)2024年11月19日。褚树荣（浙江省语文特级教师）：新课标I卷以互联网的普及、人工智能的应用为拟题材料，抓住人与科技的关系来拟题。这在近四年30余个高考作文题目中，不算出人意料。当然，科技的发展和人类的命运之关系，是...

项目精简,系统升级!2024年长沙市初中综合素质评价有这些新变化

二、强化评价落实的过程性《实施办法》强调,关注学生成长过程,将学生日常学习生活和教育教学活动融入综合素质评价,如实记录学生成长过程中的突出表现,引导学生既看到成长和进步,也正视缺点与不足,明确努力方向,实现自主发展。学校要指导学生从初中一年级开始,及时收集整理有关材料,避免初三毕业学期集中突击,务必做到客观真...

肖远骑:2024高考作文题关注学生对新时代的思考

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。(1)微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量,有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象,你有什么看法?请说明你的观点和理由。要求:观点明确,言之有理。

师范热降温:北师大团队预测,2035年全国或约150万小学教师过剩

在这个问题上,“师风师德”作为评价教师队伍素质的第一标准,显得尤为重要。一个优秀的教师不仅要有扎实的专业基础和高超的教学技巧,更要有良好的师德师风和高尚的道德情操。只有这样,才能够为学生树立榜样,传递正能量。然而,部分教师行为不端,严重影响了教师队伍的整体形象,也使得社会对教师的期待和要求更加严格。

陕西省教育厅办公室关于做好2024年陕西省中小学幼儿园教师省级...

培训方式为7天省内集中研修,培训内容包括高考综合改革政策重点及教育家精神解读;先行省份学校工作经验与教务管理经验分享(校本特色课程体系建设、学业水平考试、学生发展指导、综合素质评价、选课走班管理、教师与学生管理、课堂教学改革等重点工作)等;新阶段普通高中教务主任使命与责任、综合能力提升等。1-4普通高中学科骨...