2024年江西省中考语文试题
??走到半山腰,看到一面巨石上书写着《梅岭三章》,用的是陈毅的手书,心里很是激动,仿佛一下看到了当年的陈毅。当年的陈毅在这里打游击,被围20余天,写下了这三首绝命诗。当年的陈毅,只有36岁,本命之年,那么年轻。??面对这幅巨大的诗碑,我站立良久,也仿佛看到青春时的自己。??终于爬到山顶,梅岭关楼就...
2024年普通高等学校招生全国统一考试全国甲卷语 文及答案详解详析
9.①自然景象的描写中渗透着独特的生命感受:文章开头描写了乌乡清晨的霜景,草叶上的霜、萧条的桦树、寒星的隐逝、农家炊烟等细节,写出了霜降节气中自然的变化;通过写作者感受到风中对的含义,闻得到风中独特的味道,写出了生命的独特感受。②人与自然的互动:作者与农户们在院子里攀谈、品尝当地食物,展示了人与自然...
预告丨为什么要给孩子读动物故事绘本,这是我听过最好的答案!
椋鸠十以朴素而温柔的笔触描摹动物与动物、动物与人之间发生的感人至深的故事,娓娓讲述了动物的习性,充满科学情怀,字里行间闪耀着温暖真挚的情感和明媚动人的生命力,富有美学和生命教育的意义。孩子们能从亲切浅显的故事中获知有关动物与自然的知识,在富于感情的文字中感受到生命的可贵、自然的深邃与世界的浩淼。
3岁就能读的椋鸠十动物小说!动物文学巅峰之作,彭懿推荐!感知生命...
椋鸠十有着丰富的教学经验,所以他的动物小说,总会有意识地照顾孩子的口味和阅读能力。这5个动物故事构思十分曲折精巧,悬念迭出,用看似不经意的闲散笔调讲述着一个个惊心动魄却充满温暖和爱的故事,读来真实亲切,又有吸引力。比如在《大造爷爷和雁》这个故事中,曲折、紧凑的故事情节设置:猎人利用雁诱捕残雪,隼...
「拉美华人研究」近150年来秘鲁文学中的中国形象
《努勒丁·坎》以个体为单位进行人物描写,小说集中笔墨塑造的中心人物努勒丁·坎是一名印度青年,华工的个体形象因缺乏必要细节显得十分模糊,只形成“中国人”的集体概念:努勒丁·坎外貌俊秀、气质高贵,而华工尖嘴猴腮、孱弱猥琐;努勒丁·坎饱读诗书、善良勇敢,而华工目不识丁、举止粗俗。努勒丁·坎的文明教化与中国...
150多年就有海外粉,古人眼中的“冰墩墩”
郭璞认为貘字声转为猛,貘与猛就是同一种动物,《山海经·西山经》中有一句记载“兽多猛豹”,郭璞的注释说“猛豹,似熊而小,毛浅而光泽,能食蛇食铜铁,产于蜀中”,和前面对“貘”的注释非常接近(www.e993.com)2024年9月23日。貘也写成貊或狛,《后汉书·西南夷传》记载“哀牢夷出貊兽”,唐代李善引《八郡志》:“貊大如驴,似...
2018年,关于部落世界的书、影、音、人
《Amaze》(惊异)是TeNeues出版的另一本关注原住民和自然、动物关系的摄影集。墨西哥摄影师、探险家、环保主义者CristinaMittermeier记录了地球各个角落的濒危动物和偏远部落,她的自然、纪实摄影充满张力,展现了一系列人和自然和谐共处的景象。她想探索的也是人类和地球之间有意识、可持续的未来可能性。
文娱面面观|150多年就有海外粉,古人眼中的“冰墩墩”
最早记载大熊猫,古人咋写?晚清以来大熊猫被“发现”并轰动全球后,学者们开始回顾史籍,试图寻觅大熊猫的痕迹,人们出于热爱熊猫之心,努力论证,前前后后居然从古籍中找到二十多种被认为是大熊猫的动物,其中有的过于离谱,不被大部分学者理会,而常见的说法就有貔、貔貅、貘、貊兽、獏、白豹、驺虞、罴、白罴、白熊、...
初一语文部编版七年级上册第17课《动物笑谈》课文朗读+知识要点+...
9.神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。10.蹒跚::腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。四、课文分段第一部分(第①段):总述研究动物行为时趣事多。第二部分(第②—⑨段):写“我”做有关水鸭子的实验引发的趣事。第三部分(第⑩—19段):叙述和黄冠大鹦鹉“可可”有关的趣事。五、问题归纳1.第1段在全...
2023年高考作文出炉!附往年高考作文汇总!哪一个见证了你的青春岁月?
1、写一段300字以内说明文字2、写一篇议论文,800字以内1984年《对中学作文的看法》有同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”...