永城市第五小学教学常规管理制度
二年级:语文练习册、写字、默字、写话。三年级——五年级:语文练习册、大作文每单元一篇、小作文每学期八篇。数学:一年级——五年级:数学练习册、课堂作业(每周不少于三次。)英语:三年级——五年级:英语练习册、课堂作业。教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,家庭作业要适量,一...
信我吧!小学二年级日记这样写,三年级作文拿满分!
第一行:日期+星期几+天气(晴、阴、雨、雪、风等)。例如:10月16日星期一晴第二行:题目(题目写在这一行的中间。题目可以写也可以不写,写题目的目的是为了锻炼孩子的概括能力)第三行:开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格)二、日记的内容:1、写生活所见:让孩子把自己看到的人物、事物、...
家有写作困难户,我用三招帮娃搞定小学作文
一二年级:写话入手,培养兴趣看到有花友提到家里低年级娃写作文需要耗费2-4个小时,这很容易让娃对作文产生抵触情绪。低年级的孩子写作文会碰到两个问题。一是写字特别慢。本身因为年龄小,握笔的力道不够,书写的时候掌控不好,容易使着大力气写字,时间一长就累。二是无法“我手写我心”。大部分娃在低年级...
劳动节作文 | 范文精选16篇(100-1000字),各年级都有!
我躺在床上呆呆地想:既然是劳动节就得劳动嘛,嗯,就大扫除吧。主意打定,就起来干活了!我洗好抹布,搬张凳子随人走,把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍,不一会儿,我的额头渗出了细密的汗水,这时衣柜发出了光彩,它们仿佛在笑。说来怪不好意思,虽然我是个女孩子,平时却总是丢三落四,我的学习去乱七八糟。
郑东新区外国语学校小学部班主任老师教您如何写好作文
4.给孩子提供更多的读者,提高孩子写作积极性。很多孩子不愿意写作文,是因为他们觉得作文只有老师看,没有动力,我们可以给孩子创造更多的读者。比如在孩子写完作文之后,给他录音,上下学路上播出来,让他当自己的读者,感受创作的乐趣;可以把作文打印出来,贴到家里,一学期之后把作文整理并胶印成作文集,家人是孩子最忠诚...
平时应该怎么练习写作文?家长来看看!
连续下了几天的雨,家里的东西都发霉了(www.e993.com)2024年11月26日。今天终于放晴了,我们家准备来个大扫除。妈妈说:“茵苗,我们一起大扫除吧。”我听了高兴地说:“好呀!”妈妈见我懂事,可开心了。我和妈妈都系上了围裙,戴上帽子、口罩和手套,就一起先擦洗沙发、茶几。妈妈打来一盆干净的温水,我拿一条干净的抹布,再拿来一瓶消毒水...
如有雷同,“纯属”小学生又开始写作文了
你就说命题作文《难忘的一天》,谁没写过,谁没多次写过?这个题材,放在寒假里是大扫除,放在暑假里是让座。放在雨天是让伞,放在晴天是扶老奶奶过马路。而且结尾,大概率还都会有一句经典的点睛之笔:胸前的红领巾,更加鲜艳了呢。这样被反复写的题材,还有《有意义的一天》、《让座》等。
高考“阳光喔”:给学生作文插上“隐形翅膀”
“阳光喔”的老师问:谁扫除?绝大部分学生答:老师和同学。老师再问:如果在家里,又会是谁?学生答:爸、妈、我。于是在生活空间里有了第二条思路。老师又问:如果在童话王国的森林里,谁扫除?学生兴奋了:狮子、大象、小猴、小兔;还有7个小矮人为白雪公主的苏醒而大扫除;唐僧师徒西天取经回来后住在一起,他们给新...
“阳光喔”:给学生作文插上“隐形翅膀”
“阳光喔”的老师问:谁扫除?绝大部分学生答:老师和同学。老师再问:如果在家里,又会是谁?学生答:爸、妈、我。于是在生活空间里有了第二条思路。老师又问:如果在童话王国的森林里,谁扫除?学生兴奋了:狮子、大象、小猴、小兔;还有7个小矮人为白雪公主的苏醒而大扫除;唐僧师徒西天取经回来后住在一起,他们给新...
三年级五一劳动节名言警句+作文范文+手抄报汇总,给孩子收藏!
于是,我想到了一个好主意:在家做一次大扫除。首先,我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?做事要有始有终...