大语文时代,不同年龄段孩子,如何通过阅读赢在未来?

二三年级的孩子可以增加书面性的写作,家长要注意,我们的孩子在低年级和中年级时,不要去参考任何套路式的作文,应该好好集中在阅读和思考上,可以通过一部分阅读策略去书写和表达,然后形成他自己的作文,千万别急功近利去套用任何表达,要赞赏孩子的独立思考。当孩子进入小学中年级时,家长要鼓励孩子质疑,我们敢不敢鼓励...