“艺·商”交叉显特色,辅修学位结硕果:北金科跨学科辅修艺术生获奖
其次,辅修商科专业,让我拥有了跨学科融合的综合思维能力,不仅增加了今后职业选择的多样性,也培养了我的创新思维,让我在今后的升学或就业上具备更强的竞争力。获奖选手介绍辅修专业心得体会通过跨学科辅修双学位的学生们不仅能够掌握扎实的专业知识,还能学会从不同角度审视问题,运用多元化的方法和工具解决复杂问题。这...
湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践|教学|一中|中小学|汨罗...
“教师研修课时结束,并不代表研修就及格了。”市教体局教师教育股股长彭微告诉记者,培训后有两个作业:一是提交心得体会,其中省外班级的心得体会要专门呈市委书记、市长审阅;二是完成返岗实践任务清单,市教体局会深入学校考核教师返岗实践情况。根据六大梯队攀升工程总体规定,考核优异的下一年可以进入更高级别的培训,参...
充电赋能 成长不停 | 郑医老师们“水灵灵”的暑期培训来啦~|教学...
我深刻感受到,良好的师德师风不仅是教师个人修养的体现,更是整个教育环境优化的基石。通过交流,我更加坚定了要在日常教学中践行师德规范,以身作则,为学生树立良好榜样的决心。二、职教政策:紧跟时代步伐,创新教学模式培训期间,我们还深入学习了最新的职业教育政策与改革方向。随着国家对职业教育重视程度的不断提高,...
一起定格“模课”的精彩瞬间!
根据教学内容和学生特点,灵活运用多种教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性;4.注重课堂互动:课堂是师生互动的舞台,需要注重与学生的互动,鼓励学生提问、发表观点,及时回应学生的需求和困惑;5.不断反思与总结:争取多找不同专业、学科模拟学生磨课,在教学实践课程中,对自己的教学...
在兴趣学科和优势学科之间,如何选择?
优势学科,则是学科本身有一定影响力或者是一定的长处。以我国的教育评价体系为例,优势学科则一般指国家重点学科、省级重点学科,在教育部学科评估中获得B+以上等次的学科,或者在ESI国际排名在前1%的学科,以及在所在领域有较大影响,设置有国家重点实验室、省部级重点基地等的学科。对于孩子们来说,在兴趣学科和...
案例| 如何以兴趣驱动跨学科学习?
跨学科学习的最大特点,就是面对真实情景、解决真问题(www.e993.com)2024年9月15日。云朵妈妈就用PBL学习法,即以问题为导向,设计学习情境的教学方法,带领孩子在小区里卖冰淇淋,感受跨学科的乐趣。榜样家长:云朵妈妈,媒体人;孩子:小云朵,幼儿园大班。家长心得变单一学习为项目活动...
教师暑期研修培训心得体会
全体学员珍惜这次学习机会,认真参与培训,主动学习,勤于总结反思,全面提高自身素质,促进了自己的专业化发展,达到了预期目的。一、培训的优点1、网络实现资源共享网上学习真正实现了师师互动、资源共享、优势互补;使得教师间沟通方便、取材灵活、疑难问题得到及时解决;更能使教师时空自主、拓展视野、取长补短。2...
牛娃家长分享:学习奥数的心得体会
三、请将奥数当成一个游戏,保护孩子学习奥数的兴趣数学博大精深,是门很有趣也很有成就感的学科,虽然95%的孩子都不具备奥数天赋,但并不妨碍孩子学习数学的兴趣,不走竞赛之路,也可以让孩子体会到数学的趣味。千万别奥数没学好,反而把孩子学习数学的积极性给弄没了,那才是赔了夫人又折兵。当孩子的奥数分不如人...
【屹木生长】2021暑期项目总结会纪实之山区小艺术家与特色项目篇
在环境渲染的过程当中,学校挖掘藏棋深刻的内涵,让藏棋成为学校的宣传阵地,教导孩子们学会合作永不放弃,学会斗志斗勇、沉着应战。注:更多专家分享内容及项目详情见文件《“屹木生长”西部山区文化交流计划山区小艺术家和特色项目2021年暑期线上总结会纪要》,可在后台留言获取,此处为节选。-END-...