视频+练习:五年级上册语文2《落花生》
3.作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同。运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩。4.总结全文,通过对植物的对比,反衬出花生的伟大。写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写...
五年级上册《落花生》小练笔,写作提纲+填空范文
“落花生”小练笔五年级上册语文第二课“落花生”课后习题,用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生”那样外表朴实无华,却具有内在美,默默无闻地作着贡献的人。比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师...生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同学们,你们是否有发现美的眼睛?请细细回想是谁早早...
推荐收藏:部编五年级上册《落花生》课后小练笔,这几篇写得优秀
部编五年级上册第2课《落花生》课后小练笔要求:花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择其中一个,试着写一段话。题目分析:本课设计的小练笔,是让学生学习运用借物喻人的写法,借助具体事物抒发情感,突出物与人品质的相似之处,使表达的感情生动形象,引发读者共鸣,增强语...
五年级上册语文第2课《落花生》小练笔,家长来看看!
前面的练习:第2课“落花生”小练笔五年级上册语文第二课“落花生”课后习题,用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生”那样外表朴实无华,却具有内在美,默默无闻地作着贡献的人。环卫工人:“唰——唰——”前方传来扫地的声音,晨光中,我看到了一个瘦弱的身影。他就是我们天天都能看到的...
落花生说课稿「精心整理」
落花生说课稿篇1《落花生》是一片优美的叙事散文,它真实的记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。它能使孩子从落花生的品格中受到严格的人格和价值观教育,使孩子终生受益。结合教材和...
五年级上册《落花生》复习要点:默默无闻的人更值得敬佩与尊重
通过拓展学习,我们得知,许地山的父亲许南英就是这样一个人,所以也是这样教育自己的孩子(www.e993.com)2024年10月14日。所以说,本科时通过写花生,来赞美这些具有花生一样,默默无闻,对社会有好处、有贡献的一类人的赞美。所以,很有必要需要一个小练笔,写的时候可以从两个方面来进行,当然,也可以结合起来。从竹子、梅花、蜜蜂、路灯一些意象入手,来...
五年级上册第一单元小练习+单元作文,可打印!
在高高的电线杆上,几对飞倦了的燕子,落在电线上瞧着多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。燕子虽然不会唱歌。但是燕子本身不就是一首很优美的歌吗?燕子实在是一首歌,一首旋律轻快的交响乐!第2课“落花生”小练笔...
五年级语文《落花生》知识精讲,帮孩子扫清学习障碍,可打印!
今天我们跟五年级的学生来讲一讲《落花生》这篇课文。《落花生》是第一单元第2课的课文,是一篇叙事散文,大部分同学们都觉得散文的学习难度比较大,那么我们就将这篇课文的重点知识分享给同学们,帮助同学们更好地学习。一、正确掌握生字词,不写错别字...