深度| 义务教育高质量发展的县域实践——双峰县中小学阅读教育调查

主题阅读不仅是语文的事,所有学科都有份:科学课堂,孩子们成了小小科学家,激烈地探讨“点石是否真的可以成金”;美术课堂,孩子们化身“舞美师”,为神话人物造型;音乐课堂,一个个“小小乐评人”在漫话中国神话影视作品里的传统乐器……“阅读原来还可以这样搞?!”在一片惊呼声中,“走进中国神话故事”的主题阅读,...