四年级单元作文,生活万花筒,范文《捉蚊趣事》写作指导

范文示例（约60字）：夜，又恢复了它的宁静，而我心中却久久不能平静。这场捉蚊趣事，不仅让我享受到了胜利的喜悦，更让我明白了生活中的每一刻都充满了可能，值得我们去珍惜与探索。总结通过今天的学习，我们掌握了如何以“捉蚊趣事”为例，撰写一篇生动有趣的《生活万花筒》作文。从设置悬念的开头，到起因、...

《生活万花筒》四年级第五单元作文精选10篇

《生活万花筒》精选范文1主题：《教室里的掌声》在我印象深刻的事件中，有一件发生在我们的学校教室里。那是一个普通的上课日，我们的数学老师正在板书，而我们则在认真记笔记。然而，我们的同学小明却显得有些不同，他的脸上带着焦虑的表情，他在试图解决一道复杂的数学问题，这是我们的老师给予的额外挑战，而他...

四年级上册第五单元《生活万花筒》写作提纲+填空作文

眼眶不知不觉湿润了。结果:原来我如此幸福,我生活在这样一个温暖的家里。家庭风波,可以写家里发生一个小摩擦,我当和事老。教室里的掌声,可以写一位同学给我们表演了一个非常精彩的节目;信不信由你,可以写一个科学小实验:你信不信硬币可以飘在水上;你信不信水可以往高处流……在写这篇作文时,要按...

临近期末,孩子应该如何训练考场作文?(附历年考试真题)

1、按材料内容展开想象,续写作文。我手里拿着一个香蕉皮,懒得靠近垃圾箱,用力一扔,“啪”的一下,香蕉皮扔在垃圾箱外。我刚要转身往回走……要求:合理想象,语句通顺,表达有序。注意语言、神态和动作描写。题目自拟,不少于400字。2、生活,就像一个万花筒,五彩缤纷。又像一部连续剧,动人心弦。我们热爱生活,也...

四上作文复习:1——8单元习作指导+优秀作文

习作指导1.用心审题发挥想象,结合家人的外在特征、生活习惯、性格特征等方面的特点,找出家人和某种动物的相似之处。可以这样引导孩子:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?外貌像?爱好像?还是性格像?一定要找到某个家人和某种动物之间的相似点,这样写出来的作文会很有意思。

四年级作文《生活万花筒》七篇

我的生活每天都丰富多彩，就像一个万花筒一样，每转动一下，就会有全新的图案和色彩展现在我眼前(www.e993.com)2024年12月20日。品味自热火锅的经历至今令我记忆犹新。有一天，妈妈正在为午饭吃什么而发愁。“妈妈，我们尝尝自热火锅吧！”我兴奋地跟妈妈提议。于是，我和妈妈拿出一份番茄牛腩味的自热火锅。我迫不及待地撕开包装，在妈妈的帮助...

分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)

1.把生活经历比喻为万花筒,要在行文中体现生活如“万花筒”的感觉。2.需要按照一定的顺序把这件事情讲清楚。“一定的顺序”是要在文章里清晰呈现出来的。这里容易出现的错误,就是把一定的顺序简单当成了流水账时间记录,但是在这里考察的是孩子能否用事件发展的先后顺序来展开话题,比如起因、经过、结果。

“双减”后,写作课到底应该怎么教?听听名师何捷的建议!

例如《生活万花筒》一例中,可以根据教科书的“习作例文”《小木船》,让学生清晰看到事情的经历中出现了变化、意外,甚至是激烈的冲突,同时也看到最后的圆满结局。对过程中变化的清晰描写,需要教师点拨、指明,“教”要融入对“写”的指导,学生才能发现、感受到例文的精妙之处,也才能在之后的写作练习中运用。