怎样走出情绪困境?AI如何改变世界?复旦社9节精品共读课即将上线书展
“来复旦读书啦·作文课”邀请了著名特级教师、童漫作文创始人宋运来先生为大家解决这个大难题。童漫作文,作为宋老师团队独创的写作教学方法,巧妙地将儿童漫画与作文教学相结合,通过视觉与想象的双重激发,让孩子们在趣味中学习观察、思考和表达,让作文成为展现自我、放飞想象的快乐舞台。8月15日13:30,在“来复旦读书...
我的奇思妙想,会飞的木屋600字优秀作文,四年级的孩子快收藏
作为一名发明家,我决定做些什么。我一头扎进研究室,耗费无数精力,花费无数个日夜,研制出来一款会飞的木屋,屋顶有一个大型螺旋桨,这也意味着木屋可以起飞。会飞的木屋一上市便被人们抢购一空。“博士,你看新闻了吗?莉莉丝地区发生10级地震,但无一人死亡,这多亏了你发明木屋啊!”挂了助手电话,我急忙打...
中小学优秀作文赏析——《会飞的木屋》《神奇的桌布》
木屋的最大的特点就是可以飞行。木屋一共分为三层,第一层是客厅、卫生间、厨房,第二层是指挥室、卧室,而最顶层是一个大阳台和花园。首先我要介绍一下指挥室,指挥室有一个方向盘,它是用来拉升和控制方向的,方向盘的旁边有五个控制按钮,分别是红色、黄色、绿色、青色和蓝色,它们分别有不同的功能。红色是用来展...
四年级下册语文第二单元:《我的发明》写作提纲+填空作文
要是你想遨游太空,那就按下另一个开关,“砰”的一声,会飞的木屋就会像火箭一样冲出大气层,冲向宇宙,这样你就可以看到我们美丽的地球是怎么样地悬浮在着茫茫的太空中。(重点描述会飞的木屋的功能)第四部分:总结我多想快点把这个会飞的木屋创造出来啊!(呼应前文)请你根据下面这两个开头,再写两篇作文...
四年级下册语文第二单元口语、习作、语文园地教师笔记
2.时效性。即具有时间限制。3.准确性。即报道的时间、地点、人物必须与事实相符合。本次习作的主题是“我的奇思妙想”。教材给出的这三个例子,如“会飞的木屋”提示可以将事物的功能进行组合或扩展;“水上行走鞋”提示可以改变事物的功能;“会变大变小的书包”提示可以让事物变化起来。写作时,可以从想要...
...有思路怎么办?让“萝卜老师”为大家献上一份实用可操作的作文...
高级教师,从事小学语文教学近40年的“萝卜老师”卜玉英认为,童年可写的题材实在是太多太多了,她曾经也为写作犯过难,也是一样的苦痛万分;但她回过头去,发现童年是一座巨大的、取之不尽的题材宝库,她便以自己的童年为题材,出版了《童年重临·卜老师和你玩童年》《留在和尚港的童年》《会飞的小木屋》《作文就如...
作文之星 作品集锦(46周) 2021年12月25日《重庆晨报》4版
重庆人民融侨小学四年级李沛恒指导老师:万振华暑假里的一天,我正在写作业,一只蚊子在我的周围一直飞,发出嗡嗡的声音,还时不时过来叮我一下,讨厌极了!突然,它停在我手上,我悄悄地放下笔,啪的一声打了下去,哎,没打着,它飞走了。你这个烦人的蚊子,看我今天怎么收拾你!我下定决心给它点儿颜色瞧瞧。从我手...
聚焦家庭生活小事!写亲情写爱情,这3篇少年作文以情动人
藏在小木屋里的爱王聪伊父亲与我不甚相见,已有四年余了。记忆里,只有他的背影,匆匆地来再匆匆地走;只有他的教育,严肃没有活趣。他的生活里有接不完的电话,忙不完的工作,他的目光从没有落到我的身上。对于我来说,父爱既缥缈又遥远。暑假到了,像往常一样,父亲还是没有时间回来看我们,我和母亲又一次登...
扬子晚报杯作文大赛决赛获奖作文赏析
1月27日,第四届扬子晚报杯作文大赛完美收官。经过海选、在线复赛、现场决赛三轮比拼,104人获得特等奖和一二三等奖,600余人获得优秀奖。选手获奖名单以及“先进老师指导奖”、“优秀指导老师奖”名单已在扬子读写网及扬子读写网微信公布。扬子晚报特邀大赛评委及语文名师点评获奖作文。扬子晚报《成长周刊》作文版还将陆...
湘西女教师李田田的诗:全世界都很幸福 只有我病了
“消失三年的爷爷,怎么会出现在木屋后的枯树林里?”我不太明白,但我一点儿也不害怕。在我们这里,什么事情都有可能发生。我想看得更清楚些,那个人到底是不是我的爷爷,连帮妈妈打水的事情都忘了。可是树叶越长越多,很快就把我的眼睛淹没了。“只要听懂了树叶的声音,它们就可以变成翅膀,带你飞到不同的地方。”...