初中生作文细节描写教学策略

课堂上细节描写练习可以采取多种形式,除了写,还可以采用说、评的方式。例如,散文中优美的写景句段,除去仿写,也可以让学生口头仿说;可以让学生分组讨论,轮流分享,展示自己的细节描写片段,让学生相互评价,并提出合理的修改意见。另外,在作文课上,我还鼓励学生进行小组合作,组长分配任务,共同设计,创作完成一篇含有多个细节...

读古诗,学写作系列之古诗词中的写景

苏轼这首词的上阕,主要是写景的文字。其中前两句,仅仅十四个字,却包含了林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种景色,再加上后面两句中的白鸟,红蕖一共有九种景色,尽管容量如此之大,却一点儿都不显得凌乱。先写远处树林的尽头,高山清晰可见,再写近处翠竹掩映的墙头,小池塘旁长满枯草,蝉声四起。这是一个由远及...

中等生和尖子生的差距,真不是智商,而是这个习惯……

想学学怎么写景,可以读《精灵的船》——南方有一种树叫黄桷树。这种树非常特别,每年春天和秋天都会落叶。每当落叶的时候,远远望去,地上就像有了一片金黄色的海。还有《小老鼠找花生》《树和喜鹊》《大象的耳朵》都很适合作为作文范本。10本书,精选138篇大奖经典、名家之作。每个故事篇幅都不长,500~2000...

方法技巧 | 写作文时候100个最基础的“怎么办”!非常实用

题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文,如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。如果题目是具有象征意义...

小学生写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都打印了

一、不会审题怎么办?可以从以下4个方面去做:1.认真细致地阅读试题所包括的所有文字,并在重点之处用点或线标明。2.对试题进行逐行逐句逐字分析,弄清这样几个问题:文体是什么样的;选材范围是什么;作文表达的角度是什么;文章的重点之处在哪里;表达的方式是什么样的;字数限制在多少之内。这样才能把握住试题的要...

新书|一看就会写的作文启蒙书:从根本上掌握写作底层逻辑

写人、写景、写物如何不混淆,突出写作重点,详略得当?写人、写景、写物……是小学生们常遇到的作文题目,多半他们抓耳挠腮就是因为这些(www.e993.com)2024年11月11日。半天写不了一个字,或者花很长时间挤出千篇一律的几句话,自己都觉得无趣极了。来了!这本《如何生动描述一样事物》就是专门来解救大家的。

上海高考作文|“老乐迷”辛丰年是如何写“音乐的中国味”的

编者按上海市教育考试院公布了2019年上海高考作文题:倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。

四个年级作文一起看,具体怎么操作?按照课程写作要求来做

五年级的作文也是半命题作文,题目给的比较笼统,可以写人、记事,要求中说把自己的所闻所感写下来,所以,这里不建议纯粹的写景。六年级的作文比较固定,是关于读书的一个话题,谈一谈读书的体会,结合自己的经历。那个450字的要求就是未修改的《课程标准》的字数要求,后来删掉了,这里还是出现了。

帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看

如《我成长中的一件事》,“事”是写作的中心,“我”指出了写作对象,“一件”限制了事件的数量,“成长”规定了写作内容,只能写使我思想成熟的一件事,如果把“成长”理解为“长身体”则差之千里了。3不会根据题目确立中心思想怎么办?在命题作文中,有的文题就规定了这篇文章的中心思想应该是什么,我们就要依...

六年级学生备考小升初作文,掌握这几大类,找准练习方向

育人方面呢就注重老师是怎样培养学生诚信、自律、感恩……良好品质，具体是怎样培养的。第二个就是写景状物，写景状物一定要注意表达按空间顺序去写，可以由远到近去写、也可以由大到小、由里到外、由外到里……从近看到远看都可以，并且突出去写某一种角度，作为主要内容去写。第三个就是材料作文，材料作文就...