《西游记》读后感
《西游记》读后感转自:南京晨报《西游记》是明代文学家吴承恩所著,文章人物栩栩如生,活灵活现,内容丰富有趣,是我国四大名著之一。每当我读起这本书时,总会情不自禁地陶醉其中,随着剧情的跌宕而喜怒变化。《西游记》中的人物个性鲜明,其中,我最佩服的还是齐天大圣孙悟空。妖精们会将孙悟空形容成“猴脸雷公嘴的...
黄永年:《西游记》的成书经过和版本源流
指出在清初黄虞稷的《千顷堂书目》里是把“吴承恩《西游记》”著录进卷八史部地理类的,可见天启《淮安府志》卷一九《艺文志》“淮贤文目”所著录“吴承恩《射阳集》四册□卷,《春秋列传序》,《西游记》”的《西游记》,在找不到证据证明它是章回小说的时候,只能认为它是地理类的游记而并非章回小说,而且吴承恩曾...
次第花开!烟台市中英文学校:由阅读通达教育本真
合计约24000字;初二平均摘抄40.45页,合计约32000字;初三平均摘抄30.98页,合计约24000字;初四平均摘抄24.09页,合计约19000字。”烟台市中英文学校初中部校长董庆丽说,从摘抄量上来看,四个级部平均摘抄量约24750字;从摘抄形式来看,大都从以下几个方面进行:好句、好段、作文素材积累、仿写、思维导图等...
小学生获“疫”线新闻读后感特等奖,看《西游记》后有重大发现
马思齐同学在她的读后感中深情地写道:“我想,生命是立体的。它有两个维度:一是长度,是经历的岁月;一是厚度,是活着的贡献与意义。“渐冻症”冻住的是张定宇生命的长度,但他用行动积淀出了生命的厚度。”这些都是她的心里话与感想,也说出了她今后的努力方向。确实如此,千千万万个和马思齐一样的同学,经历...
重庆小升初必读名著:《西游记》读后感
读完《西游记》后,我感觉孙悟空就好似是我们一样。爱调皮,不愿处处听从别人;有时做的事情让人说也不是,不说也不是;有时又十分的叛逆,比如大闹天宫,硬要封自己一个“齐天大圣”;又有时爱做一名英雄,看见哪里有不公平的事,他总是要上前去凑个热闹……...
当阅读遇到传统文化,碰撞出火花,燃起了热爱丨悦读时光作品秀(4)
《京剧脸谱》读后感莫芯睿北京外国语大学附属外国语学校二年级(4)班京剧脸谱是一种具有文化特色的特殊化妆方法,通过阅读《京剧脸谱》这本书,让我了解了中国脸谱艺术特有的图案美和艺术感(www.e993.com)2024年11月1日。阅读后,让我学会辨识京剧脸谱,也提高我们对京剧脸谱艺术的欣赏能力,以及对祖国传统艺术的认识和热爱,我也希望有更多的小朋...
长沙11位校长量身定制寒假书单(有奖)▌寒假好读书
《西游记》吴承恩/著理由:《西游记》是中国四大名著之一,讲述的是唐僧师徒历经九九八十一难,成功到达西天取得真经的故事。书中有诙谐幽默的语言,有个性鲜明的人物形象,有高潮迭起的故事情节,这里有独特的异域风情……你也许曾经读过绘本或儿童版的《西游记》,接下来,你可以试着读一读原著《西游记》。名著不厌百回...
2013年大桥中学初一新生语文暑假作业
《读——有感》请从以上阅读书籍中挑选一本写读后感。以“展示生活中的亮点”为主题,仔细观察周围的人和事,写两个片段,可自拟题目,力求语言精彩。(以上作文要求每篇不少于500个字,字迹端正,写于作文本上。)六、自学《新编初中文言文助读》1-10篇,每天读三遍,背诵加点字词意,开学会检测。