专家建议:职业生涯规划教育要前置 从幼儿园到大学一体化

孙宏艳:多年前,我们在进行职业生涯规划研究时,就根据研究结论提出要把职业生涯规划教育前置,希望职业生涯规划教育一以贯之,从幼儿园到小学、初中、高中再到大学能够形成一体化的教育体系,使学生能在不同阶段接受到不同侧重点的职业生涯规划教育。这也是参考一些发达国家的做法,他们在幼儿园就开始了职业启蒙教育。咱们国...

2024大学生职业生涯规划入学版答案超星

3判断题规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。()X4判断题做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。()X5判断题职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。()对职业生涯规划的技术1单选题女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。DA、自然发生法B、最...

工作坊赋能,地理教育的“山东范儿”

重视资源建设，凝练成部分优质资源，如山东省地理实践力研学实践教育课程化、指向地理课程核心素养的教学风格项目、中小学教师职业生涯规划与专业发展研究报告、学生生涯规划课程资源开发利用研究成果、地理学教评一体化课堂教学设计策略及教学案例、基于“学习共同体”的教师培养基本范式、信息化赋能地理课堂教学的教学案例等...

“四型五能”助力教师专业发展的“各美其美、美美与共”

幼儿园将成长档案册分为五个部分,分别是一树年轮(简介·规划篇)、扎根沉淀(记录·反思篇)、向上生长(“五能”·项目篇)、枝繁叶茂(评价·总结篇)、向阳而生(生活·特色篇)。教师可以经常记录对自己职业生涯影响较大的关键事件,如考核优秀、比赛获奖、课题立项等,看到自我成长的轨迹,更好地实现专业发展的自控与...

关于做好2024年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目申报工作的通知

3.基础教育发展优势明显的市、县教师发展机构,可申报承担“一对一”精准帮扶培训项目(项目号3-1),开展“县对县”帮扶培训;优质中小学、幼儿园可申报承担“一对一”精准帮扶培训项目类型中的“学校精准帮扶培训项目”(项目号3-2)。4.各市教育行政部门,要积极推荐域内教育基础较好的区县申请“项目县教师自主选...

孩子的学习成绩,原来有个预测指标?

虽然让孩子在幼儿园提前学小学内容,小学一二年级就学奥数,能让孩子取得看似不错的成绩,但由于其中缺乏了感悟、理解、应用核心素养的过程,从长远看,反而降低孩子的发展潜能(www.e993.com)2024年11月4日。提升学习成绩,并不一定要靠学科学习本身。俗话说,大脑越用越好用。比如,每天总是重复几件简单的事,孩子的大脑就会自动化处理,好比我们骑自行...

中美日韩四国高中生调研:中国高中生更想做对社会有贡献的工作

要形成从幼儿园到大学一体化的职业生涯规划教育体系中青报·中青网记者:我们关注到您之前也从事过青年职业生涯规划的研究。这次的调研报告显示,近九成受访中国高中生想做对社会有贡献的工作,在四国高中生中比例最高,但同时,受访的中国高中生中对未来想从事职业有确定想法的仅有四成多。您认为怎样才能让学生把自...

家长要注重孩子谋生和自立能力培养 专家建议:职业生涯规划教育要...

要形成从幼儿园到大学一体化的职业生涯规划教育体系中青报·中青网记者:我们关注到您之前也从事过青年职业生涯规划的研究。这次的调研报告显示,近九成受访中国高中生想做对社会有贡献的工作,在四国高中生中比例最高,但同时,受访的中国高中生中对未来想从事职业有确定想法的仅有四成多。您认为怎样才能让学生把自...

从“站上讲台”到“站稳讲台”!新任教师实训扣好职业生涯“第一粒...

“我志愿加入人民教师行列,从事人民教育事业,恪守教师职业道德规范。立德树人,专心从教;立足讲台,胸怀天下。以我青春年龄,参与教育改革;以我黄金年华,甘于诲人不倦。不辜人民,不负众望。以丹心,立足本职;爱当先,教书育人。”在房山区2023年中小学、幼儿园新任教师、中小学顶岗实习教师培训会上,新任教师集体进行了庄...

教育部明确师范生教师职业四大能力!

l树立职业理想,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。1.1.2立德树人l理解立德树人的内涵,形成立德树人的理念,掌握立德树人途径与方法,能够在教育实践中实施素质教育,依据德智体美劳全面发展的教育方针开展教育教学,培育发展学生的核心素养。