高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

①作者对放牛的经历“就事论事”:文章详细描述了放牛的过程,包括训练牛、放牛的日常、与同伴的互动。②返回到当年的心境里:作者用孩子的感受回忆放牛时的真实经历。比如把小牛牵回家时的“兴奋又纠结”,认为我是“温顺的可怜虫”这都是当年的心境没有赋予其他的意义。③看一看当时的悲欢和忧乐:文中既提到放牛...