学生感知度低 职责定位模糊 大学班主任该如何发挥作用

上海交通大学校长林忠钦也表示,一流人才的培育,离不开一群心系学生成长成才的一流师资。班级是学校开展教学管理的基本单位,班主任对学生的影响带动至关重要。学校一直高度重视班主任队伍建设,近年来特别注重选聘专业教师尤其是高层次人才担任本科生班主任,通过言传身教,强化对学生的思想引领,培育学生远大理想和学术志趣。

老师期末评语给学生画了56幅漫画

#老师期末评语给学生画了56幅漫画#近日,湖北荆门一名老师给学生准备的漫画式期末评语,让人看后心头一暖。这份走心的期末评语出自竹园小学干玉洁老师的笔下。从教32年的干老师,一直担任语文老师兼班主任。这个期末,她为全班56名同学精心准备了个性化的文字评价,同时配上生动活泼的漫画。她说,希望能用这种方式让孩...

春蚕到死丝方尽——写在李玲璞先生九十周年诞辰之际

在二、三年级之交的暑假里,我写了一篇论文,李老师高兴地把它拿给徐中玉、戴家祥、史存直、施蛰存等老先生看,还与我一起讨论他们所写的评语与意见。当该篇论文入选上海市研究生大学生优秀论文报告会时,李老师又帮我刻写将要付油印的论文,忙了几个晚上。”殚精竭虑求创新玲璞先生20世纪六七十年代先后教授过现...

锚定教育评价新引擎 答好新时代育人卷

学校确立了“领导重视抓保障,规范管理抓制度,统一认识抓培训,注重检查抓落实,提高层次抓引领”的指导思想,成立了以党支部书记为组长,校长、副校长为副组长,教学、学生发展中心主任、各级部主任及学科组长为组员的学生综合素质评价制度改革领导小组,统筹规划,明确分工,责任到人,确保学生评价改革试点工作顺利有序开展。...

期末到了,评语怎么写 王老师的“对联评语”火了

生得灵巧大手,该出手时就出手;别具细致小心,要用心处能用心。上课动脑,下课静心,动静有道岂是凡夫俗子?下学迟归,上学早来,迟早成才莫不贤士良人?王老师笑说,目前完成了近一半,进入了“瓶颈期”,要继续琢磨一下,等等灵感。这一切,都在悄悄进行中。“现在孩子们在忙着备考,准备在休业式上,给他们一个惊喜。

写出“三度”评语

我们要以爱学生为前提,通过评语激励、唤醒、鼓舞学生积极向上的动力(www.e993.com)2024年11月11日。要写出有温度的评语,应尽量使用第二人称,以此拉近师生间的距离,让学生在字里行间感受到关爱。面对低年级孩子,我们更应该在内容和形式上用心,写出通俗易懂的评语。我通过挖掘学生名字与个人之间的意义,让孩子感受到来自老师的关注与爱。给唐瞻淇的...

《北京文学》2022年度优秀作品评委评语(转载作品)

人过中年的香港退休教授连粤名,面临精神与身体的双重衰退:情欲委顿,青春不再,阿嬷、学生、女儿、外孙、情人等纷纷与他离散,生命沉沦,身处“中年危机”的他如何持守“硬铮铮的硬下去”的信念?作者以从容舒缓的笔调既写人性,又写城市,写香港美食沉淀的文化和留在人们味蕾上的记忆,写人们交际言谈时使用的粤语、莆仙...

相声评语、肖像评语、有声评语…… 这些创意“期末评语”好暖心

杨莉老师告诉记者:“这是我第三次写评语了,想设计得更有意义一些,今年是虎年主题,虎有蓬勃生长的寓意,有让孩子们虎虎生威,朝着未来发展的美好期望,我才去买了180张可爱的小老虎贴纸来写评语。我会根据孩子们的平时表现、个性形象、优缺点、名字寓意等方面来挑选出符合他们特征的小老虎贴纸。比如说,有一位同学缺...

那些爱拍老师马屁的学生,后来都怎么样了?

当然,这种盛行于当代大学生群里的集体行为艺术,大部分人也都知道是它无伤大雅的玩笑。毕竟都上了一学期的课了,谁是心虚了才临时抱佛脚,真正负责任的老师心里都有数。就像从小到大老师都教我们“不会写的题你硬写点字也有分”,但真到了考场上答题,现实会教育我们,你就是给老师写了篇赞歌也无济于事。

小学生作文,不要加上太多的成人“套路”

所以,当年的先生对少年茅盾的天赋和才气赞叹不已。如对《宋太祖杯酒释兵权论》一文,先生的评语是:“好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造,其竭力用功,勉成大器!”这则文学家轶事,对于我们今天如何教学生作文,颇有启发。从当年教书先生给茅盾作文写的评语中,至少两个层面可圈可点:一是评价之高,用词之...