2024年江西省中考语文试题
③美好而壮丽的风景,总是在远方:没有见过的远方风景,更是会让青春的心鼓胀如同一面风帆而充满无限的想象。更何况,还有《梅岭三章》这样的诗,还有陈毅这样的英雄。那时候的我,对梅岭充满向往。④5年前的秋天,和梅岭擦肩而过。那天黄昏,从它的山脚下穿隧道到江西。过隧道前,趴在车窗前眺望梅岭,苍绿的山峰突然...
2024年普通高等学校招生全国统一考试全国甲卷语 文及答案详解详析
9.①自然景象的描写中渗透着独特的生命感受:文章开头描写了乌乡清晨的霜景,草叶上的霜、萧条的桦树、寒星的隐逝、农家炊烟等细节,写出了霜降节气中自然的变化;通过写作者感受到风中对的含义,闻得到风中独特的味道,写出了生命的独特感受。②人与自然的互动:作者与农户们在院子里攀谈、品尝当地食物,展示了人与自然...
六年级上册语文第六单元知识梳理填空,可打印!|宇宙|江南|青山|...
1.《浪淘沙(其一)》是一首借黄河雄伟壮丽的景象,抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。2.《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法,勾勒了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景...
浙江省北斗星联盟2024届适应性联考高三最后一卷语文试题及答案解析
A.句子①中“舔”字用拟人的手法,赋予阳光以生命,写出了阳光的动感与贪婪,一字传神,简约精妙。B.句子②“我也不想看到它们蹲进‘监狱’”,把“鹿圈”比成“监狱”,隐含着对生态困境的忧虑和不安。C.句子③写神鼓很快被桦树皮覆盖,形象地说明多数族人选择下山定居,突出了“我”的孤独和坚守。D.句子④写...
描写秋天景色的优美句子 适合秋日发朋友圈的说说
描写秋天景色的优美句子适合秋日发朋友圈的说说1、若说,繁花瘦怎奈秋,那么,绿树羞只能秋!君不见“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”,那是怎样的一种摄人魂魄的清幽景致宁馨情怀啊?2、当你难过的时候,抬头看看天,天还那么蓝,云那么白,秋风很凉,阳光很暖,你还好好的。
小学语文必学基础知识拼音量词关联词修辞标点符号歇后语句子)
11、对偶:用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的(www.e993.com)2024年10月15日。12、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。13、借代:不直接说出要说的人或事,而是借用和这个事或人相关的人或事。如果想把修辞方法运用的恰当正确,一定要在日常的学习中留心、留意,多积累,有一个小窍门,就是把每个修...
苏轼在黄州快哉亭写的这首词,读来激励人心,后两句更是千古名句
“一千顷,都镜净,倒碧峰”三句,写的是眼前广阔明净的江面。那清澈见底的江水,把碧绿的山峰的影子都倒映在里面了。词人只用短短九个字,就呈现出了一幅优美动人的平静的山水画卷,这是对水光山色的静态描写。接下来两句,词人写道:一阵大风吹来,江面忽然间就不平静了,江面瞬间波涛起伏,而此时一个白发渔翁驾着...
除了陶渊明和木兰诗,两晋南北朝的文学还有啥可说的?
如梁吴均的《与朱元思书》,写从富阳到桐庐一段的山光水色,景物奇丽,富于诗情画意,是骈文中的佳品。此外,也应看到,沈约为首的“声病说”,也为我国诗歌讲求声律奠定了基础,对后来律诗、绝句等发展有很大影响,这也是一点积极作用。02、田园诗人陶渊明:采菊东篱下,悠然见南山...
巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人
我们在写歌词的时候,篇幅不要太长,每一节的句子不要过多,而一个句子的字数也不要太多。词不必写太满,多留一点余地给音乐,这是多数曲作家的共同要求。歌曲是人们内心感情的抒发,是唱出来引起大家产生共鸣的东西。所以歌词的语言不要太过于生僻、深奥,让大家都难以理解,但也不可以缺少文学品味,不能太过于空洞俗气...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
1.首联中“破”“深”字炼得极好,试分析其表达作用。“破”写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。“深”字写出令人满目凄然之景。2.你怎样理解"感时花溅泪,恨别鸟惊心"一句。两种理解都可:一种触景生情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪...