毛主席苦寻杨开慧的遗信不获,半个世纪后被人发现,字字俱是血泪

1979年初，湖南省档案馆正式接收了杨开慧的遗信原件。档案管理员在整理过程中发现，这些信件使用的纸张有两种：一种是普通的毛边纸，另一种是当时常用的公文纸。每封信的右上角都标注了明确的日期，字迹工整，显示出写信人的严谨作风。遗信的内容涉及多个方面。其中一封写于1930年8月15日的信中，详细记录了当时长沙...

名字也能玩出花?!千年前的贵族私人订制,花押字珠宝!

花押字(Monogram),又称交织文字,是把2个或者2个以上的字母重叠、交织在一起,有时还会加入一些独特的图案元素,从而形成一个专属于自己的特殊符号。十字花押字戒指,6-7世纪现藏维多利亚和阿尔伯特博物馆但同一个人并非只有一个花押字,根据物品、寓意的不同,花押字的字体和使用的字母也会有所区别。早在公元...

罗不特:未刊书信里的“胡适世界”

例二,山西临汾人贺生乐在信中表示(印刷体):“昔年对于汉文字画意义颇感高深,平民未易普及,不揣冒昧,积十数年寒暑,窃取各种文字之长,著成《平民新字说》《平民新字原》《平民新字汇》各一册”,“乞赐斧正,幸有以教之”(90页)。例三,福建永定人黄学周在郑州致信胡适,寄奉自编读物《布丁》一册,以助推国...

从生活中辨别一个人的性格,爱收藏照片和书信的人是什么性格?

比如收藏照片和书信的人,就有深深的恋旧心理。他们喜欢回忆过去的欢乐情景,欢回忆过去与自己曾经生活过的人,所以,他们收藏照片和书信,收藏那些往日的画面和风景,以及在自己生命中出现过的曾经有过文字交流书信往来的每一个人。每当他们打开相册,或者重读旧日的书信,就好像回到了过去。他们会由衷地感到,过去的一切都那么...

见信如晤,快时代的慢书信是浪漫的奢侈品

见字如面,见信如晤每次去学校邮件收发室拿信件,我都会兴奋很久。看到信封上衣亲笔写的收发地址,欣喜地猜想这次又会聊些什么,然后找一个安静的地方,打开信开始读。第一次是在图书馆外面的树林,一个美好的午后,那也是我第一次真正理解了“见字如面”的含义。

萧红与萧军:书信释读里的“二萧”情谊

病困之外,萧红当写作顺手时,也赶快写信给萧军:“不得了了!已经打破了纪录,今已超过了十页稿纸(www.e993.com)2024年11月3日。我感到大欢喜。”一会儿,又有些担心起来:“但,正在我写这信,外面是大风雨,点灯已经忽明忽灭了几次。我来了一个奇怪的幻想,是不是会地震呢?三万字已经有了二十六页了。不会震掉吧!”——真是有趣的想法。写...

实录|疫情下的美院师生书信:网课、绘本、互动与写作

艺术追求与我写信一样,也就是选择了大家不常用的方式,画画要求有个性,个性不一定就是新奇搞怪,有时就是简单的如写信,大家都不这样沟通了,写信仿佛成为有个性的事情。你提供的草图,也让我感觉到你的绘画能力。第1页你提供两幅构图,我更喜欢下面这幅一堆桌面的静物,就像我作业提醒的那样,文字与画面是互补而不是...

几十万人观看!温儒敏教授直播中学现代文教学文字实录来了|关注

如果采用诗歌分行的格式来排列这篇短文,那几乎就是一首诗了。欣赏这篇作品,应当往诗性的想象与诗性的表达上引导,如果当作记叙文,重点讨论围绕“春”描写了哪些“画面”,字斟句酌讨论比喻、拟人等修辞手法,就不能很好地领略作品的魅力。比如“小草偷偷地从土里钻出来”,春天“从头到脚都是新的”,这样一些句子,...

幼小衔接 | 幼儿前书写能力发展的策略探究——以大班“童言‘信...

《学前儿童语言学习与发展核心经验》中指出:“前书写是指儿童在未接受正式的书写教育之前,根据环境中习得的书面语言知识,通过涂鸦、图画、像字而非字的符号,接近正确的字等形式进行的书写。”为此,可通过一日生活、主题教学、游戏等培养孩子的前书写能力。

"天堂是个大斗牛场,我拥有两个前排座位"|《海明威书信集》序言

写信是他的一种游戏形式。正因为是游戏,他的信才浑然天成;假如内容和组织都有花费心思之苦,就缺少直截了当了。而写小说则是最艰难的那种工作。为了流芳百世,编故事的人得设计安排。尽管海明威不吝惜时间写信,书信于他还是副产品,是游戏产品,属于一时的创作冲动。书信不是旨在长远的写作。福特·马多克斯·福特一次跟...